HUISVLIJT
RAADSELS
R UILRUBRIEK
Wie was de Held?
SCHEEPJE
In ons waterrijk landje ligt 't voor
«Je hand, dat de Jeugd zich oefent in
't vervaardigen van zeilscheepjes.
Een oude kiomp kan soms aardige
diensten bewijzen. Het vervaardigen
van een echt zeilschip ls lang geen
gemakkelijke bezigheid en menige
jongen, die deze arbeid aanvangt, zal
de hulp van ouderen niet kunnen
missen. Vooral in de streek van de
Friesche meren wordt hier veel aan
gedaan en er worden zelfs zeilwed
strijden van eigen gemaakte scheep
jes uitgeschreven.
We zullen samen eens een zeil
scheepje vervaardigen van niet al te
kleine afmetingen. Wil je kans van
slagen hebben, dan moet je alle
voorzorgen bij 't vervaardigen ln
acht nemen.
We nemen een blok hout van 50
c.M. lang, 15 c.M. breed en 7.5 c.M.
dik, waarvan de breedste kant glad
geschaafd wordt. Op deze zijde tee
kenen we den vorm van 't schip (Zie
fig. 1). Hierbij moeten we al heel
nauwkeurig te werk gaan, daar de
teekening precies symmetrisch moet
zijn. t Beste doen we dit, door een
rtitk papier te nemen evengroot als
*t bovenvlak, dit door een lijn in de
lengte precies te halveeren en één
zijde te teekenen. Deze teekening
drukken we door op de achterzijde
van 't papier. Is dit te dik, dan leg
gen we cr een stuk calceerpapier on
der met de vette zijde naar boven en
trekken de lijn over; we krijgen deze
dan op den achterkant van het pa
pier. We vouwen nu 't papier dubbel,
juist over de lijn en drukken ook
weer met calceerpapier dezelfde lijn
over op de andere helft van ons pa
pier. We hebben nu een zuiver sym
metrische teekening gekregen, die we
op het hout overbrengen, na vooraf
het papier met een paar punaises
vastgezet te hebben. Nu gaan we den
vorm uitzagen. Met een smalle lint
zaag kan dit tamelijk nauwkeurig
gebeuren. Moeten we ons echter met
een gewone zaag behelpen, dan kun
nen we niet anders dan recht zagen.
We zagen dan zooveel mogelijk langs
rechte lijnen en werken de rest met
|>eitel en vijl bij. Zorg er vooral voor,
dat de gebogen kanten rechthoekig
op 't bovenvlak komen te staan.
Vooral bU 't voorste gedeelte, bij de
boeg moet dit goed in orde zijn. Op
de onderzijde brengen we nauwkeu
rig in 't midden een zaagsnee aan.
waarin later een metalen kiel wordt
bevestigd. Deze moet beletten, dat t
scheepje omslaat. Om de zaagsnee
zoo goed mogelijk te maken, zetten
we het blok hout vast. Langs de ge-
teekende middellijn spijkeren we
een recht latje (Zie flg. 2) M!et een
apykcr maken we langs 't latje een
diepe groef over de streep- Hierin
zetten we de zaag en maken een snee
van ruim 1 cM. diep, waarna t latje
weer verwijderd wordt.
We beginnen nu 't blok uit te hol
len en teekenen op den bovenkant
den rand van de uitholling (Zie flg.
1) Met een flink zakmes kunnen we
t hout wegsnijden en werken van
den rand af naar 't midden, niet te
gen den draad ln. 't Is echter veel
beter en gemakkelijker een holle
beitel of guts te gebruiken. We be
ginnen in 't breedste gedeelte een
holle kuil te maken en werken van
voren en achteren steeds naar 't
midden geleidelijk verder. De groot
ste diepte is ongeveer 5 c M die we
gemakkelijk kunnen meten door in
een latje een spijker te slaan, die er
5 c.M. doorheen komt.. Door het
latje op den rand te leggen, kunnen
we zien of we diep genoeg zijn- De
rest moet op gevoel af gemodelleerd
worden (Z.'e fig. 3) Zijn we met liet
uithollen klaar gekomen, dan laten
we 't bootje even in 't water drijven.
Ligt 't scheef, dan moet aan den
kant waar 't overhelt nog wat hout
weggestoken worden. We doen dit
net zoo lang tot 't precies recht
komt te liggen en schuren den bin
nenkant glad door een stuk schuur
papier om een prop papier te wikke
len. Vóór we verder gaan, moet 't
hout eerst weer droog zijn. Daarom
zullen we de afwerking tot de vol
gende week uitstellen.
De tentoonstelling van vervaar
digde voorwerpen wordt gehouden in
de tijdingzaal op 25—26 April. Voor
werpen inzenden Vrijdag 25 April 9
uur v.m. terughalen en uits'ag prij
zen Zaterdag 5 u. n-m. Ook voor
ouderen is gelegenheid hun werk
tentoon te stellen.
Rustenburgerlaan 23.
S.
Bij t aanleggen van een hoekje
vaste planten, moeten we op ver
schillende dingen letten.
Ie. Iets over het planten zelf.
We moeten steeds zorgen, dat de
wortel van de plant niet omgebogen
ln de aarde terecht komt, dus 't gat
of de gleuf niet te ondiep maken.
Met een spa kan je een flinke diepe
gleuf maken; door haar een weinig
heen en weer te schudden druk je de
aarde wat aan, zoodat de gleuf bij
't terughalen niet d^cht valt. Dc
aarde moet na 't planten stevig aan
gedrukt worden, dan droogt de grond
niet te gauw uit en kunnen de wor
tels, die door 't verplanten altijd
hebben te lijden, spoedig nieuwe
haarwortels vormen voor het opne
men van sappen. Gebeurt, 't verplan
ten in den herfst, dan vriest de
grond niet zoo gauw in. Het aan
drukken van de aarde geschiedt door
de kinderen vaak verkeerd. Als de
plant in den grond staat, wordt de
aarde bovenaan wat aangedrukt,
zoodat de wortels nog in losse aarde
zitten. We kunnen zoo'n plant dan
ook gemakkelijk weer uit den grond
trekken. Wil je haar goed vastzet
ten, dan moeten we ook dieper de
aarde zijwaarts aandrukken.
2e. Plant niet te dicht bij elkaar,
daar de planten zich dan niet ten
volle kunnen ontwikkelen.
3e. Zorg, dat een plant die laag
bij den grond blijft, niet tusschen
hooggroeiende terecht komt, anders
wordt die door de andere overscha
duwd en sterft.
Hoogopgroeiendc soorten zijn o.a.
ridderspoor (Delphinium); mon
nikskap (Aconitum); lupine (Lupi-
num); blauw klokje (Campanula
pyrainidalis)guldenroede (Solida-
go); herfstsering (Phlox), heifst-
astcr; vingerhoedskruid (Digitalis);
Judaspenning (Lunaria biennis).
Minder hoog zijn o.a. verschillen
de Irissoorten: akelei (Aqullegta);
Margariet (Chrysanthenum maxi
mum); Pyrethrum; anjelier (Dian-
thus); duizendschoon (Dianthus
barbatus)voorjaarszonnebloem
(Doronicum); Spirea; Potentilla.
Lagere soorten zijn o.a. Geum, Eri-
geron (fljnstraal), Viola odorata,
Arabis alpina, klokje (Campanula
carpatica); dubbel madeliefje (Bel
lis perennis), vergeet mij nietje
(Myosotis); viooltje.
De laatste zijn wel geen vaste
planten, doch die kunnen aardig als
aanvulling dienen, 't Is wel aardig
zelf je vaste planten uit zaad te
kweeken. Zorg dan, dat je het juiste
zaad koopt en niet te vroeg zaait. De
zaaitijd voor overblijvende planten
is Mei en Juni Tegelij k met den naam
der bloem heb ik den latijnschen
naam gegeven, want vaak worden op
de zakjes met zaad alleen de latijn-
sche namen gezet. In den loop van
den zomer zal ik genoemde planten
nader beschouwen.
TUINIER.
Czaar Peter de Groote
Toen Czaar Peter in Zaandam
woonde, leefde hy zooals bekend is,
in een klein huisje en eiken dag
ging hy naar den scheepstimmer
werf waar hy het vak grondig lee-
ren wilde en Ijverig mede hielp aan
het bouwen van schepen. Het was
heel lang een geheim gebleven, dat
deze vorstenzoon in het kleine Hol-
landsche plaatsje woonde om een
ambacht te leeren, maar tenslotte
lekte het geheim toch uit.
En zie, als by tooverslag versche
nen de gezanten van vele vreemde
landen in het rustige Zaandam. Zy
hadden allen slechts een doel, n-1.
kennis aan te knoopen niet den
machtigen Czaar van Rusland. Maar
Peter was hier heelemaal niet van
gediend. Integendeel hy was woe
dend op den burgemeester van Zaan
dam omdat die het geheim niet had
kunnen bewaren. Nu ondervond hij
zoodra hy zich op straat vertoon
de steeds den grootsten last en
tenslotte begon dit hem te vervelen.
Hy besloot naar zijn land terug te
keeren en opzettehjk deelde hij dit
besluit aan eenige notabelen van het
stadje mede. Men besloot hem een
afscheidsfeest aan te bieden, een
feest waarop ook al de gezanten ge-
noodigd zouden worden. Alles was
klaar kosten noch moeitet werden ge
spaard en iedereen was blij den Czaar
nu eindeiyk eens in zyn ware ge
daante te mogen zien en spreken...
Toen echter de avond van het
feest gekomen was, bleek de Czaar
net eenige uren van tevoren in het
gezelschap van een paar eenvoudige
timmerlieden te zyn vertrokken!
Wiens kleeren zijn dit?
Hier is de eigenaar van de kleeren!
Leuk hè? Het ls een man met een
helm op, dus zeker een pobtie-agent
of zoo iemand. Misschien ook wel
een veldwachter. Ik hoop, dat juHie
allemaal er in geslaagd bent om het
poppetje op deze manier te vinden,
maar ik ben bang dat er wel een
paai* lezertjes geweest zullen zyn,
die niet genoeg geduld hadden. Maar
ik zal weer eens spoedig nog zoo'n
plaatje in de krant geven, dan kun
je het kunstje nog een keer probee-
ren.
Wie handig is kan zelf wel zoo'n
leg-puzzle voor zyn kleine broertjes
of zusjes maken. Je teekent eenvou
dig Qen wit ventje en dan gebruik je
de omtrekken van zijn figuurtje voor
andere dingen. Die knip je dan uit
en klaar ben je! Gemakkelijk genoeg
niet waar!
VOOR JEZELF OF VOOR POES.
Kijk eens. hier heb je een pa
troontje om Je jurken te ga meer en
of wel het jurkje van pop wat mooier
te maken. Zooals Je ziet staat er een
heel klein poppetje by. Dat is om
Jullie te laten tien hoe je de poppen
kleertjes moe* versieren. De zoom,
die Je ziet is gemaakt van bloeme
tjes volgens het groote model, dat
wij ge teekend hebben. Om dit na te
doen ls het volgende noodig-
Eerst kal keer Je de bei ie bloemen
op een stukje teekenpapier, je weet
wel het gewone „byitjes-papier". Als
Je dit gedaan hebt, maak je heit ge-
kalkeerde model nat met lijnolie.
Dat vraag Je dus maar even aan
moeder en misschien als moeder
geen lijnolie heeft mag je wat
gaan koopen bij den drogist. Het
teekenpapier moet nat gemaakt
worden, omdat je anders er niet in
snijden kan. Met gewoon water gaat
het echter niet.
Is het model goed in de lijnolie ge
drenkt. dan leg je het op een glad
de onderlaag. Het beste is wel een
stukje glas, of anders een stukje
marmer of glad ijzer of blik. Maar
een oud spiegeltje ls er in ieder huis
wel. Nu komt het moeilijkste werkje.
Met een goed puntig en scherp
mesje moeten alle zwart gemaakte
deelen van het model worden weg
gesneden, zoodat de bloem overblijft
a!s een heel groot gat. Dat is het
eigenlijke patroon.
Met een speld hecht Je nu het pa
pier op de stof vast en dan kun je
kiezen hoe je den zoom wilt hebben:
geverfd of geborduurd. Verven gaat
echter bijna nooit omdat de meeste
stoffen uitvloeien. Slechts bij flu
weel oX andere dikke stoffen kan het
weieens. Blijft dus over het bordu
ren. Nu hoe dat moet behoef ik jul
lie wel niet te vertellen. Heel een
voudig natuurlijk en net ais het nu
op de teekening staat. Met een en
kel draadje maak je steeds maar
steekjes naast edcaar, natuurlijk in
de gaten van het papier. Als je de
geheele bloem gehad hebt haal je het
papier weg en begint weer met een
volgende.
Het is een aandlg werkje, waar wel
wat geduld voor noodig Ls maar waar
je zeer veel pleeier van kunt heb
ben. Enhet kan nuttig zijn niet
waar als je het eerst eens op het
poppengoed en daarna op je eigen
jurkje probeert. Dat neemt moeder
alweer wat werk uit de hand.
r IZXm raadsels sUn tngeaondsn
•oor Jongens tn Meisjes, die Onie
feugd leaen.)
Iedere maand worden onder da
bests oplossers vier boeken "erloot.
AFDEELING I
f XLeeftyd 10 Jaar en onderJ
1. (Ingez. door Juffertje Wildzang)
3 Verborgen plaatsnamen.
a. Ik zag mooie dassen en petten in
'fie etalage.
b. Zag je daar die rennende koe?
c. Wat een heldere wasoh is dat!
d. (Verborgen Jongensnamen).
Zag je de omheining niet?
e- In Januari vriest het meestal.
2. (Ingez. door Mosroos). Neem uit
onderstaande schuilnamen telkens
één letter, zoodat er een nieuwe
schuilnaam komt. Francis Vere,
Draaitol, Jan Steen, Blondine,
Goudsbloem, Paaschhaasje, Palle,
yioletta, Mosroos.
3. (Ingez. door Goudelsje.)
Myn 1ste is in een speeltuin.
Mijn 2de is een deel van t gezicht.
Myn 3de is een verkleinwoord.
Mijn geheel is een Rubriekertjes-
fiaam.
4. (Ingez. door Violetta). Strikvra
gen.
a. Het leeft zonder lijf.
Het hoort zonder ooren.
Het spreekt zonder mond.
En is in de lucht geboren.
b. Ge kunt het met U zelve over
dekken,
Maar honderd paarden kunnen
het niet trek' m.
5. (Ingez. door Wipneusje.) Ver-
horgen beroepen.
a. Wat doet Truus Redebramt?
b. Wat doet Ru Efchaf?
c. Wat doet Griet Loode?
d. Wat doet Kea Bankbertk?
e. Wat doet Til Vios?
Wat doet Bello Vetar?
g. Wat doet Leo Merkb?
h. Wat doet Do re wynzer?
i. Wat doet Pier Schp?
j. Wat doet Lena Ramo?
6. (Ingez. door Korenbloem.)
Neem uit onderstaande Rubrieker-
Ijesnamen telkens een letter, zoodat
,er een nieuwe schuilnaam komt.
De kleine koopman, Kleine Ulbo,
Wipneusje, Mosroos, Roekje. Uitloo-
per, Roodsterretje.
AFDEELING II
(Leeftijd Jaar en Jonger.)
1. Ungez. door Alba). Strikvragen.
a. Een slager kon een koe
Voor honderd gulden koopen gaan
Zeg mij nu allen eens terstond,
Waarop komt dan een kalf te
staan?
b. Het kan zyn voor een vogel,
Maar 't is ook voor een man.
Dat men aan boord der schepen
Geregeld vinden kan.
c Op deze vraag had ik van U
Goed antwoord graag gehoord.
Wat is een onderdeel der straat
Of hoofddeel van een woord?
d. Wat staat hier?
rrrrrrrr onzen r r r r r loo-
pen n n n n n tig tig tig tig tig den.
2- (Ingez. door Boerinnetje.)
Neem uit onderstaande schuilna
men telkens één letter, zoodat er een
nieuwe schuilnaam komt.
Papavertje, Graspieper, Roodkapje
Babbelkous, Blauwoogje, Violetta,
Tilburgertje, Don Frederik.
3. (Ingez. door Paaschhaasje.)
Ik ben een Rubrlekertjesnaam van
15 letters.
1 2 3 hebben we op bed.
4 6 5 7 is een meisjesnaam.
9 4 5 6 7 is niet groot.
8 6 is versterkend
10 11 13 is een familielid.
14 15 is een verkorte meisjesnaam.
4. (Ingez. door Goudsbloem Ver
borgen plaatsen in Nederland.
a. Die deftige dame draagt een
bontmantel.
b. Het gekneusde been zwol lee-
lijk op.
c. De vogel had mooie veeren.
d. Hy liep al harder. Wy konden
hem niet bijhouden.
e. Wy hebben een vlieger gemaakt.
5. (Ingez. door Jan Steen.)
Neem uit onderstaande Rubrieker-
tjesnamen telkens een letter, zoo
dat er een nieuwe Rubriekertjes-
naam komt.
Papavertje, Jan Steen, Karei I.
Alba, Rekel.
6 (Ingez. <!oot Aïba
Ik ben een stad in Limburg van 5
letters. Verander mijn 1ste letter
en ik word een getal.
Raadseloplossingen
De raadseloplossingen der vorige
week zijn:
AFDEELING L
1. a. Leege glazen, b. Spoorboo-
men.-cd. omdat er een nacht
tusschen is.
2. Een ezel stoot zich ln 't gemeen,
geen tweemaal aan denzelfden steen.
3. Bonte aspidistra.
4. Klokhuis
5. Frans Hals.
6. Lindbergh.
AFDEELING II
1. Schiermonnikoog
2 Beter een half ei dan een leege
dop.
3. Brouwershaven.
4. Een goed begin is het halve werk
5. Springtouw.
6. Appel
Goede oplossingen ontvangen van:
Schotenaartje 6 Nevada 6 Uitlooper
6 Ballenbreistertje 6 Rietvoortje 6
Hardlooper 6 Herfstkindje 6.
Katuil 4 Karei I 5 Blauwoogje 5
De kleine Bouwer Poppenverpleeg
stertje 5 Graaf Lodewijk 5 Amico 5
Zangvogeltje 5 Willem Teil 4 Violetta
6 Korstjesknager 5 Pinksterbbom-
metje 4 Francis Vere 4 Blondine 6
Moeders grootste Hulp 4 Droomko
ninkje 5 Poppenklnd 6 Lezeresje 5
Brillantsrter 5 Babbelkousje 4
Zeeuwsch Boerinnetje 5 Zevenster 6
Obione 6 Ridderspoor 5 Nachtegaal
tje 4 Papavertje 5 Zwartkijkertje 6
Trambestuurder 6 Draaitol 6 Wip
neusje 6 Moeders kleinste 6 Elfen
bloempje 6 De kleine Zeeman 8
Kersiroosje 6 Egmondertje 5 Kriel
kip 5 Wenda 6 De kleine Vogelvriend
6 Vioolbloempje 6 Korenbloem 6 Pri
mula 6 Het Zaandammertje 4. Het
Veluwsche Meisje 4 De Jonge Dokter
5 Juffertje Schrijf graag 6 Santpoor-
tertje 6 Vogelkoopstertje 6 Mimi
Poesekat 6 Piet Hein 6 Dicky Durf 8
Goudsbloem 6 Rangeerdertje 6 Tee-
kenaarster 5 Goudelsje 6 Marinier 5
Mosroos 6 Goudsbloem 6 Paasch
haasje 6 Damlaatje 6 De kleine Ka
pitein 6 Rekel 8 Alba 5 Sneeuwwitje
6 Koekoeksbloem 4 De kleine Voet
baller 6 Rozenknopje 6 Sneeuwklokje
6 Kleine Ulbo 5 Konijntje 6 Dr.
Mystero 5 Verpleegstertje 5 Vice-Ad-
miraal 8 Palle 6 Pierre la peu 6.
FRANS BAKKER, Zuider-Sta-
tlonsweg 27, Bloemendaal* heeft
Aquariumpl., Bloemen ln Onzen
Tuin en Texelpl. Deze wil hij ruilen
voor Kamerplanten-plaatjes.
RIETVOORNTJE, Breestraat 2r.,
heeft 11 pl. Mijn Aquarium, 10 Ka-
merpl. Deze wil ze ruilen voor Pad-
denst. pl. of bonnen, of Kamerpl. pl.
of bonnen.
JUFFERTJE SCHRJJFGRAAG,
Gen. Joubertstraat 28, heeft 35 Star-
reveldt-koekbons, die zy wil ruilen
tegen Dxoste-bons. 5 tegen 1.
Rubriekertjes'lijst.
836. P D v. d Wateren. Leeuwerik
straat 18, oud 13 Jaar. Haarlem-Nrd.
Wat onze belang
stelling wekt.
Uit het leven van Napoleon. In
het Louvre te Parys zijn verschillen
de voorwerpen, die eens aan Napo
leon I hebben toebehoort. Zoo ls er
ook een Aardrykskundeschrift, dat
Napoleon heeft gebruikt in zijn
schooljaren. De laatste zin in dat
schrift luidt heel merkwaardig;
St. Helena is een klein eiland in den
Atlantischen Oceaan.
Toen Napoleon zich eens bij zijn
broeder Lodowyk Napoleon beklaag
de dat de Hollanders het smokkelen
maar niet konden laten, antwoordde
deze: ,,Je kan een huid toch ook
niet beletten te zweeten?"
Voor ons Hollanders ■TOorwaaa-
geen complimentje.
door
W. B.—Z.
12)
Jenneke s moeder stond nog met
Jan's moeder op de voorplecht. De
beide vrouwen hadden met verbazing
gezien, dat Jan van de baan afweek.
Werd de jongen soms te moe? Ge
lukkig kwamen ze nu aanloopen op
het geroep.
,.Pak Jenneke even aan, 'k moet
verder," riep Jan op lang geen vrien-
delyken toon.
Rappe schippersvrouw als Jaap's
moeder was, was ze in een ommezien
bij Jenneke. Wat was er eigenlijk
gebtnird? Hoe kwam 't kind daar
toch? Jan vloog nu als pyi uit den
boog over het ijs. Hij gunde zich
geen tij d om tekst en uitleg te geven
En Jenneke stond daar met haar
vingertje ln den mond. alsof ze geen
tien kon tellen.
„Stoute Jan," pruttelde ze.
„Wat deed Jan dan?" vroeg moeder
„Jan heeft Jennie gepakt," mop
perde de stouterd.
,JClom Jennie dan van 't trapje?"
Jennie knikte van Ja.
En terwyi de vrouwen het geval
bespraken, klonk daar een luid hoe
zee en hoera.
„Jaap zal 't gehaald hebben," zei
vrouw Berger.
,.Jaap? Die heeft *t heelemaal niet
verdiend," zei zyn moeder, terwyl ze
Jennie stevig tegen zich aandrukte-
Ze overdacht, hoe 't kind, zonder
Jan's huip zeker een groot ongeluk
zou gekregen hebben.
Daar stapte vader Verhorst aan
boord.
„Je jongen heeft 't zilveren hor
loge moeder!" riep hy opgewonden.
..Jaap?"
„Ja zeker. Jaap. 't Is toch maar
een kranige kerel".
.Maar man zag je dan niet, dat
Jan van de baan weok?"
,.Nee, daar heb ik niets van gezien.
Dat is dan zeker bij de bodht ge
beurd."
„Dat is hier gebeurd, vader. Hier
by do Op Hoop van Zegen".
„t Was dom van Jan van de baan
af te wijken,"
„Dom? Nee vader, 't was niet dom.
't Was veel kraniger dan alles, wat
wc ooit van Jaap beleefd hebben."
Met schorre stem en tranen ln de
oogen begon moeder Verhorst te ver
tellen, hoe Jan kleine Jennie bewaard
had voor een groot ongeluk.
Vrouw Berger was naar huis ge
gaan. 't Speet haar voor Jan. dat do
prijs hem nu ontgaan was. Schaat
senrijden was nu net het eenige,
waar de jongen in uitblonk Maar
toch, 't was of er een vogeltje zong
in 't hart der schippersvrouw.
't Was alles zoo gauw in zyn werk
gegaan, dat 't Jaap net een droom
leek. Natuurlijk had hij al zijn
krachten ingespannen en toen Jan
daar op eens naar hun schip reed,
had hij gedacht: „Domme Jan. nu
haal je me niet meer ln." En 't was
zoo uitgekomen. Jan had hem niet
weer ingehaald.
De Jury, die aan 't einde der baan
stond, had van dit oponthoud van
Jan niets gemerkt, daar de Op
Hoop vdn Zegen juist in een bocht
lag. t Eerst zagen ze Jaap en die
was een aardig eindje voor. Jan reed.
wat hy ryden kon, maar ieder was
ervan overtuigd, dat Jaap kampioen
zou worden.
„Hallo Jaap! Haüo Jaap!"
't Gejoel en gejuich begon al. voor
Jaap aan de eindpaal was En toen
hy er werkelijk was, werden handen
naar hem uitgestoken. Hij werd zelfs
in de hoogte getild. Een der Jury
leden reikte hem nu 't etui over met
't zilveren horloge. Hy hield er nog
een toespraak by. waar niemand iets
van verstond, want het gejuich hield
maar niet op.
Daar stond vader ook en vader gaf
hem zoowaar een kus. Een kus gaf
vader hem anders alleen op zyn
verjaardag.
,,'k Ga het gauw aan moeder zeg
gen." zei vader en Jaap zag. hoe
vaders oogen glommen van plezier
Jaap voelde zich zoo gelukkig, als hy
zich nog nooit gevoeld had. Maar
dat duurde niet zoo heel lang. Op
eens dacht hy aan Jan Waar was
Jan? Hy was zeker al naar huls ge
gaan. 1 Zou hem natuurlijk spyten.
Waarom moest hy ook naar Jennlé
toe? Anders, Ja dan was Jan de over
winnaar geweest. Het blijde gevoel
week van Jaap. Eigenlijk kon hij 't
toch ook niet helpen, dat Jan van de
baan afweek.
De jongens huppelden nu om hem
heen om 't mooie horloge te mogen
zien. Jaap had zyn schaatsen afge
bonden. Hij zou maar k>opend naar
boord gaan. Eerlijk gezegd, vond hij
die groote belangstelling niets pret
tig meer.
Maar, toen hy in zijn eentje langs
den walkant liep en 't mooie horloge
in gedachten al in 't zakje van zijn
Zondagsche pak zag ziuen. kwam de
vreugde weer boven. Zoo'n horloge
had niemand op de heele school. En
wat zouden ze in Smilde opkijken!
Misschien lazen ze 't wel in de cou
rant, voordat hy er zelf was. 't Zou
toch zeker in de courant komen te
staan.
Daar stond Berger op de voor
plecht. Jaap voelde, dat hij kleurde.
„Gefeliciteerd Jaap- Dat 's een
boffle, jongen. Laat je horloge eens
kyken."
Voor de zooveelste maal knipte
Jaap het doosje open.
,,'k Heb je vader in den steek ge
laten, omdat ik Jan nergens zag. De
jongen was maar dadelijk rechtsom-
keerd naar boord gegaan, 't Was wel
effies sneu voor hem. Maar één kan
de eerste maar zyn."
Jaap zei niets, maar hy was toeh
heel blij, dat Berger er zoo over
dacht.
Waarom kwam moeder hem nu
niet tegemoet?
Langzaam, heel langzaam, anders
dan hy gewoon was, ging hij naar
't vooronder.
(Wordt vervolgd.)
EEN MEETWERKJE.
..-'•VyV.-;-,
En hier is het geheim van het
kruis dat vierkant moest worden op
gelost. Dat was een heel 1 _stig kar
weitje, is het niet? Ik vond het ten
minste wel hoor! Maar je ziet ook
hier weer. wat voor zoovele dingen
geldt; als je het eenmaal weet is er
geen kunst aan.
Het kruis moet nog een keer in
twee stukken verdeeld worden door
een iyn. die van den Unker-binnen-
hoek bovenaan, naar den rechter-
bultenhoek onderaan loopt. Heb Je
dit gedaan dan zyn dus de vier stuk
ken compleet.
Het vierkant Ls nu gemakkeiyk ge
noeg. Op dit plaatje zie je hoe het
by elkaar gelegd wordt. Het is een
voudig genoeg. Dit kynets^-ukje is
zeer geschikt om op een familiefeest
je aan de gasten op te dragen. Zij
zullen er veel plezier mee hebben bij
het zoeken naar de Juiste oplossing.
Denk er maar eens aan als er weer
eens een feestje bij Je thuis is.
