ORGAAN VOOR DE GEMEENTE VELSEN
Woensdag 7 September 1927
Plaatselyk Nieuws
IJmuideu.
Zenuwachtig, Overspannen
en Slapeloos
Mynhardt's Zenuwtabletten
No. 88
12e Jaargang
IJMUIDER COURANT
losse nummers van de IJMUIDER
)URANT zijn a 5 cent steeds verkrijg-
ar aan ons Bureau, Willemsplein 11; in
njeivel's Boekhandel, hoek Frogerstraat;
)ekhandel P. F. C. Roelse, Kanaalstraat;
\ekhandel Arends, Oranjestraat; Boek-
ndel J. Ramp, De Rijpstraat, hoek Wil-
tn Barendszstraat; te IJmuiden-Oost bij
)ekhandel J. W. Raadman, Trompstraat
wkhandel Gelderman, hoek Lagersstraat
Ratelsstraat en Boekhandel F. v. d.
'ijn, Kalverstraat.
HINDERWET.
Burgemeester en Wethouders der ge-
eente Velsen brengen ter openbare ken-
dat het verzoek van A. H. van den
erg, te IJmuiden om in het perceel, ka-
istraal bekend Gemeente Velsen, afd.ee-
IJmuiden, Sectie L No. 857, plaatse-
bekend wijk C, Middenhavenstraat.
74, te mogen uitbreiden een kopersla-
j, door bijplaatsen van een electromo-
van 2 P.K. tot het aandrijven van di-
:rse werktuigen, door hen is toegestaan.
'Velsen, den 2 September 1927.
Burgemeester en Wethouders voorn.,
de Secretaris, de Burgemeester,
HOFSTEDE. RIJKENS.
OPENING NEUTRALE SCHOOL.
Zaterdagmiddag had onder zeer groote belang-,
ièllirig de openingsplechtigheid plaats van de P.
f. A. Cort van der Lindenschool, de school der
eutrale Schoolvereeniging IJmuiden en Omstre-
;n.
Deze opening had plaats in het gymnaslieklo-
aal, waarin een podium was gemaakt, dat fees-
ilijk. met palmen was getooid, terwijl ook de
aal een palmenversiering had.
Onder de aanwezigen merkten wij op den
oöfdlnspectëur van het lager -onderwijs, den heer
Brants en den inspecteur den heer Tj, Ster-
inga van de inspectie Zaandam, de wethouders
aridgraaf en Dunnebier, de raadsleden Vermeu-
Maas en Schilling, den gemeente-secretaris,
heer M. K. Hofstede, den directeur der Rijks
1. B. S., Dr. N. Bakker, den directeur der Vis-
cherijschool, den heer G. Duyckinck Sander, den
lirecteur der Nijverheidsschool, den heer H. J.
iéeman; den heer G. Severs, hoofd der Chr.
chool aan de Keizer Wilhelmslraat, leden der
lissie van Toezicht op het lager onderwijs
De voorzitter der Neutrale Schoolvereeniging,
Üe heer Ir. K. H. Tusenius, het woord nemende,
lield de volgende openingsrede:
Dames en Heeren,
Heer Hoofd-Inspecteur en Inspecteur van het
'Hager-Onderwijs, Heeren Burgemeester en Wet
houders van Velsen, Leden van de Commissie
van Bijstand en van de Commissie van Toezicht
bp het Lager Onderwijs, aan allen ons hartelijk
velkom.
Alvorens aan te vangen met mijn openings-loe-
i jpraak moet ik U mededeelen dat Zijne Excellen-
't. lie Minister van Staat, P. W. A. Cort van der
Linden ons mededeelde dat hij met het oog op
Zijn hoogen leeftijd, zeer tot Zijn spijt verhinderd
is hier aanwezig te zijn.
Voor bijna ieder Uwer is de geschiedenis
'1* le tot stand koming van onze school een open
it, aoek, Gij en ik hebben meer dan ons lief v
gelijks gedurende het laatste jaar daarover
I kunnen lezen en daarvan kunnen hooien. Zeker
js nu nog niet gekomen het oogenblik om dit
itukje geschiedenis nogmaals met U te beleven.
Wet de opening van onze school sluiten wij een
tijdperk af en wij zullen trachten te vergeten veel
leed en veel strijd, Wij willen gaarne verklaren
dat wij overtuigd zijn dat onze tegenstanders
'slechts door edele motieven werden gedreven bij
aunne pogingen de totstandkoming van deze
school te verhinderen. Hiermede is dus het ver-,
leden afgesloten wat betreft personen en groe
pen welke meenden de opening van deze school
le moeten verhinderen.
Maar, Dames en Heeren, Gij weet het, er wa
[naast veel leed ook veel lief in de voorbereiding,
en aan de personen en groepen welke ons g'ehol-
'pen hebben dezen mijlpaal te bereiken, wenschen
•wij onzen diepgevoelden dank te brengen.
Wij danken dan den Gemeenteraad van Vel-
n sen en Burgemeester en Wethouders van Velsen
voor de loyale wijze waarop medewerking werd
erleend tot de stichting van deze school.
U zult kunnen begrijpen met welk een wee-
moed het ons moet vervullen dat wij hier niet
iunnen betuigen onzen welgemeenden dank aan
den vroegeren Gemeente-Secretaris, den heer
Kostelijk, want al is een Gemeente-Secretaris
slechts de uitvoerder van de besluiten en beslis
singen van den Raad en van het College van
•gemeester en Wethouders, het feit toch dat
e beslissingen niet steeds geheel vrij zijn van
lolitieken achtergrond, maakt de administratieve
ahandeling meermalen bovenmenschelijk ruoei-
jk. Het lot heeft gewild dat een van de laatste
misschien belangrijkste stukken van zijn hand
nauw verband stonden met deze school. Ik
eb het voorrecht mogen genieten deze kwestie
t den heer Kostelijk te mogen samenwerken
het heeft mij bewondering afgedwongen de
ijze waarop de heer Kostelijk de zaak waar het
[om ging wist te ontdoen van politieken bolster,
en wanneer straks bij de behandeling voor den
Raad van Staat deze zaak zakelijk zal kunnen
worden behandeld, is dit voor het allergrootste,
deel te danken aan onzen vorigen Gemeente-
Secretaris.
Heeren Burgemeester en Wethouders van
[Velsen, het is op Uw voorstel dat ons niet werd
•vergund een nieuwe school te bouwen maar dat
Lier, in <deze schooi, oen tijdelijk onderdak
vonden. Hoe gaarne wij ook liever ons eigen huis
betrokken hadden, zijn wij toch overtuigd dat U
ons deze tijdelijke woning hebt aangeboden, om
dat Gij daarin het belang zaagt van de gemeen
te Velsen zonder onze belangen te schaden.
Hooggeachte Heer Hoofdinspecteur, Uw tegen
woordigheid hier wordt door ons op hoogen prijs
gesteld. Het is niet de eerste maal dat U voor de
totstandkoming van deze school een bezoek aan
dit gebouw brengt, wij hopen van harte dat het
ook niet de laatste maal zal zijn. Wij bevelen
onze school gaarne aan in Uw voortdurende wel
willendheid.
Hooggeachte Heer Sterringa, Inspecteur van de
Inspectie Zaandam, uit den aard van de zaak zijn
Uw voorbemoeiïngen vrij uitgebreid geweest,
wanneer Gij dan naast Uwe erkende en bekende
vasthoudendheid aan de Wet, ons toch heeft wil
len dienen met Uwe zoo vriendelijke en welwil
lende adviezen, dan is dit, althans voor ons, "het
bewijs dat wij het in de naaste toekomst wel met
elkander zullen kunnen vinden en wij hopen dat
Gij veelvuldig onze school zult willen en kunnen
bezoeken terwijl wij overtuigd zijn dat de onder
linge waardeering met die bezoeken wederzijds
zal stijgen.
Dames en Heeren, ik wil U niet gaan ontvou
wen de redenen en oorzaken welke sommigen
onzer geleid hebben tot de oprichting van deze
school. Ik zeide het U reeds, het is U allen nog
genoegzaam bekend, maar nu onze school er is,
nu de lessen reeds begonnen zijn met een aan
tal kinderen dat zelfs onze verwachtingen op dit
moment overtreft, waarmede dus een zeker ver
trouwen is uitgesproken in onze school en waar
mede dus onze school bewezen heeft dat er be
hoefte was aan een dergelijk soort van inrichting
van Lager-Onderwijs, nu zult U mij veroorloven
een oogenblik stil te staan met U om U uit een
te zetten wat wij van onze school verwachten,
en vooral wat wij verwachten van hen aan wien
wij onze kinderen toevertrouwen.
Men heeft deze school in den tijd van voorbe
reiding, in den tijd van strijd dus, reeds allerlei
namen toegedacht en dit is minder erg dan dat
■men ook deze school herhaaldelijk een karakter
heeft willen toedenken tegen de bedoeling van
de stichters in. Het onaangename voor het be
stuur was steeds dat men verschillende bewe
ringen slechts kon tegenspreken door middel b.v.
van ingezonden stukken, of door b.v. le gaan de-
batteeren op meer of minder bewogen vergade
ringen.
Een en ander was aanleiding dal het Bestuur
meende dat in den naam van de school het ka
rakter en het programma van de school duide
lijk moesten worden uitgedrukt. Daarom richtte
ons Bestuur het verzoek lot 'Zijne Excellentie,
Minister van Staat F. W. A. Cort van der Lin
den, zijn naam aan onze school te mogen verbin
den en hel was ons een groote voldoening dal
wij vrijwel onmiddellijk van Zijne Excellentie de
mededeeling ontvingen dat Zijne Excellentie vol
gaarne Zijn naam aan onze school zag verbonden.
Wij allen weten wie Cort van der Linden is,
wij allen weten wat hij voor ons land was. Zeker,
ij leven snel en de veelbewogen tijden na den
wereldoorlog zou het begrijpelijk maken dat zelfs
een figuur als de figuur van Minister Cort van
der Linden zou kunnen worden vergeten. Wij
hebben daarom gepoogd in de heden verschijnen
de plaatselijke bladen een korte beschrijving te
doen opnemen van hel leven en werken van de
zen grooten vaderlander. Maar als wij liet ka
rakter onzer school hebben willen vastleggen in
den naam Cort van der Linden, dan hebben wij
toch nog meer het oog gehad op den Mensch dan
op den Staatsman, maar wij hebben daarbij met
uit het oog verloren dat het de Staatsman Cort
van der Linden was, welke door zijn Wet op het
Algemeen kiesrecht, de pacificatie, gelijkstelling
van het bijzonder en openbaar onderwijs, moge-
lijk maakte. I
De derde reden waarom wij ons gelukkig prij
zen den naam Cort van der Linden aan onze
school te hebben mogen verbinden, ligt in het
feit dat dat Cort van der Linden is de groote
vaderlander, de groote vereerder van het Oran
je-huis, de trouwe, zoo hoogelijk gewaardeerde
Raadsman van onze Landsvrouwe in -zoo moeilij
ke tijden. De man, die zijn naam aan onze school
gaf, heeft ons land door de woedende wereldzee
geleid met krachtige hand, hij heeft gezorgd dat
het schip in behouden haven kwam niet alleen,
maar dat aan boord van het schip de zaken lie
pen zooals het behoorde en dat bij de behouden
aankomst van het schip men gereed was voor de
taak welke de bemanning wachtte. De van hooge
idealen vervulde stuurman van hel Schip van
Slaat moet thans onze Leidsman zijn. Wij, be
stuursleden van deze school en de bemanning
van deze school, wij zullen hebben te zorgen dat
onze school de naam Cort van der Linden waar
dig is, neutraal, vrij van dogma, de jeugd oplei
dende tot christelijke en maatschappelijke deug
den, aankweekende burgerzin en Vaderlands
liefde.
Besturen van Bijzondere scholen in deze ge
meente, het verheugt ons dal U gevolg hebt wil
len geven aan onze uitnoodiging om bij de of£i-
cieele opening van onze school tegenwoordig te
zijn, want al zijn de redenen, waarom wij over
gingen tot het slichten van deze Bijzondere
school geheel andere dan Uw motieven tot het
verzorgen van Uw eigen onderwijs, toch zijn wij
volgens de Wet thans collega's. De voornaamste
redenen toch, waarom wij ons eigen onderwijs
wenschen te verzorgen, zijn bij ons minder begin
sel kwesties, dan wel zakelijke redenen. Wij heb
ben gemeend dat onder ons eigen toezicht in
onze eigen school de resultaten voor onze kinde
ren beter zouden zijn en meer zouden beant
woorden aan de eischen, welke wij als ouders
daaraan stellen. Nu is het misschien goed om hier 1
direct maar aan vast te knoopen de verklaring i
dat naast alle blijheid en vreugde over het ge-
lukken van onze poging tot het stichten van een
eigen school er toch ook is een zekere spijt dat
wij ons hiertoe hebben genoodzaakt gezien. Wij
kunnen gerust beweren dat het overgroote deel
van de ouders welke hun kinderen naar deze
school zenden en zullen zenden, zelf leerlingen
waren van de Openbare school en dat zij allen
daaraan Ieder voor zich nog de aangenaamste
herinneringen hebben overgehouden en daarom
zal het voor ieder Uwer een zelfoverwinning ge
weest zijn, het besluit, thans Uw kinderen niet
meer naar het Openbaar onderwijs te zenden.
Persoonlijk echter ben ik ervan overtuigd dat ge
met mij. zult hebben ingezien dat ge het belang
van Uw kinderen niet mocht achterstellen bij Uw
principieels bezwaren. Men heeft onze school een
zullen Uw zenuwen kalmeeren en sterken
en Uw slapeloosheid verdrijven,
Buiije 75 cent. Bij Apoth. en Drogisten.
standenschool willen noemen en ilc kan niet met
genoeg nadruk verklaren dat hel niet de bedoe
ling van ons Bestuur geweest is een dergelijk In
stituut van onze school te maken. Wij hebben
daarom de deuren van onze school wijd open ge
zet, wij hebben aan vrijwel ieder de gelegenheid
geboden van ons onderwijs gebruik te maken en
te profiteeren, wij hebben met de grootst moge
lijke zorg het personeel gekozen, wij hebben ons
groote moeite gegeven om de inrichting van de
school te maken tot een van de beste die men
zich denken kan, alle factoren zijn aanwezig om
een welslagen te verzekeren, maar dit alles
Dames en Heeren zou van geen waarde zijn en
zou ons toch op den duur een teleurstelling moe
ten brengen, wanneer wij niet verzekerd mogen
zijn van de algeheele toewijding, en zelfs meer
dan dit nog, van de Dames en Heeren aan wie
wij onze kinderen toevertrouwen. Hooggeachte
heer Keizer, Dames en Heeren van het perso
neel dezer school, het zij mij vergund op dit zoo
belangrijk oogenblik ook enkele woorden speci
aal tot U te richten. Wij vertrouwen aan U toe
het beste wat wij op de wereld bezitten en wij
doen dit natuurlijk slechts noode, omdat wij van
nature geneigd zijn om te meenen dat niemand
onze kinderen beter geschikt zou kunnen maken
voor de Maatschappij en wat hun daarin wacht,
dan wij zelf. Dit is, zooals ik U zeide, een na
tuurlijke neiging. Waar hier zoo'n groote groep
ouders verzameld is, zal uit deze groote groep
niemand mij tegenspreken, wanneer ik beweer
dat het voor vele vaders en vooral moeders een
groote en moeilijke dag geweest is, de eerste
maal dat zij hun kind naar school brachten en
wij hadden alle een gevoel alsof wij nu een c'tulc
van ons kind kwijt raakten. Zoudt ge willen pro-
'beeren om voor ons nu en in de toekomst dit ge
voel een weinig minder pijnlijk te maken?
Men heeft zich in de plaatselijke pers be
ijverd om toch eens duidelijk uiteen te zetten wal
een onaangename, ondergeschikte levenspositie
onderwijzers en onderwijzeressen van Bijzondere
scholen toch eigenlijk hadden. Ik weet niet of
dit in werkelijkheid zoo is bij andere scholen, ik
hoop alleen dal het op onze school niet zoo zal
zijn Wij hebben, toen wij jU aanstelden aan on-
ze school daarbij nooit de bedoeling gehad U te
maken tot onze dienaren. Wij willen U veel lie
ver beschouwen als behoorende lot de onzen,
welke voor een deel die schoone cn moeilijke
taak van opvoeden van ons willen overnemen.
Wij hopen dat ge U ook zult willen beschouwen
als één der onzen, dat ge ons ter zijde zult wil
len staan en raad zult willen geven bij die steeds
zwaardere taak om onze kinderen te brengen in
de Maatschappij waar wij ze' zoo gaarne zien. Ge
zult natuurlijk op den weg, dien ge nu gaat af
leggen, weieens tegenslagen hebben maar: Hij,
Die wolken lucht en winden
Wijst spoor en loop en baan
Zal ook wel wegen vinden
Waarlangs Uw weg kan gaan.
En als dan straks onze kinderen Uw, neen on
ze school verlaten, dan hopen wij dat ge ze, be
halve de noodige kennis, ook zult hebben meege
geven de gave om rnet blijmoedigheid en zelfver
trouwen hun verderen weg te zoeken. Moge het
dan zijn dat zij met evenveel genoegen in hun
latere leven terugzien op een blijden schooltijd
zooals wij ouderen, oud-leerlingen van de Open
bare school dit nu nog doen. Zet gij dan hier
voort de oude, goede traditie van de Openbare
school, zooals wij dit gekend hebben. Zorg
vooral dat onze kleinen, straks groot geworden,
het met overtuiging zullen kunnen zeggen en
zingen:
Frisch al9 de morgen zijn kracht bewust,
Stroomt doo>- mijn aderen de levenslust,
T.ust om de hand aan den nloeg te slaan,
Lust om den brave ter zijde te staan,
T ust in de wereld en Die haar schiep,
Die er ook mij tot mijn werkkring riep.
Dames en Heeren Bestuursleden en Comitéle
den, het is mii een behoefte 'nog epn zeer per
soonlijk woord tot U te zegrferi, In de eerste
plaats om U te danken voor Uwe zoo talrijke
vriendelijkheden mij gedurende de laatste jaren
bewezen. Wh hebben elkaar gevonden op een
voor ons allen vreemd terrein en voor elkaar
war.en wij vriiwel vreemden en ik meen te mogen
onmerken dat deze onbekendheid veranderd is.
Wij zijn nu goede bekenden geworden, goede
vrienden zelfs in sommige gevallen. Wanneer
straks de opening van onze school een feit zal
zijn geworden, dan is dit voornamelijk te danken
aan onze goede prettige samenwerking. Wanneer
ooit een school het stempel gedragen heeft van
particulier initiatief dan is liet wel onze school.
Sommige Uwer weten het dat ilc onder alle aan
vechting. onder alle tegenwind en critiek, som
mige momenten even geaarzeld heb en mijzelf
afgevraagd heb of ik veerkracht genoeg zou be
zitten om de zich telkens weer opdoende moei
lijkheden te overwinnen en dan waren er enkele
groepen personen, waarvan ik er hier maar één
mag noemen, welke mij een riem onder het hart
staken, de groep welke ik hier noemen mag zijt
«*ij mede-bestuursleden. C>e hebt van stonde af
aan zonder uitzondering Uw volle medewerking
verleend, waar die gevraagd werd. Daarvoor
breng ik U persoonlijk hartelijk dank, want gi)
hebt daardoor voor mij dezen dag mogelijk ge
maakt, een van de meest hlijde dagen van m.ffl
leven. Gij en ik hebben ons daarbij tot devies
gesteld:
Werk, mijmer niel
Werk, wat ook het loon moog' wezen!
Gestrooid is 't zand! Wie zal de vruchten
lezen?
Hij, die de blanke velden ziet.
Laten wij hopen dat wij van wal wij tezamen
deden in het belang van deze school geen spijt
zullen hebben en dat eens onze kinderen de
blanke velden mogen zien.
Dame3 en heeren, hiermede verklaar ik de
F. W. A, Cort van der Linden Sehoul geopend,
mei de wensch dal deze school een zegen moge
zijn.
De heer IC, Braals, de hoofdinspecteur van het
lager onderwijs, sprak een woord van dank voor
de uilnoodiging. bpr. zeide dat hel hem bekend
was dat deze school een gevolg is van hooge
idealen, van strijd en veel criiiek, ümdal de
wind hier wat sterk woei, heeft spr. zich hier
heen begeven, bpr. zegt het bestuur te kristalli-
seeren in de persoon van de heer Tusenius en
-spr. heeft dezen ieeren kennen als iemand, die
wal hij vast heeft, niet spoedig loslaat. En bij de
geboorte van een gezond kind als deze school
wilde spr. niet afwezig blijven.
bpr. zei, dat deze school uit strijd geboren is
en strijd is goed en dagelijks noodig. Die strijd
heeft het gezonde van uw idealen naar voren
gebracht. De voorzitter zeide, dat de oplossing
een zakelijke was, maar spr. zeide dal de ide
alen van den voorzitter ver boven liet niateriëele
uitgaan. Want ons openb. onderwijs ïuoge mate
rieel goed zijn en spr. erkende dat dit degelijk
is om de inponderubilia gaat het toch meer.
Hel ideaal gaat hier boven het niateriëele uit.
de naam vin hem, die aan deze school verbon
den is, slaat daar borg voor.Ge hebt U met deze
school de vrijheid gekocht, de gemeenteraad
zai uw school niet besturen. Maar die vrijheid
eischt compensatie door gezag en gebondenheid.
Minister Cort van der Linden heelt zeer scherp
gezien, dal de paedagogische idealen alleen v
wezenlijkl kunnen worden door gerechtigheid
rechtvaardigheid. Met de opening dezer school
is het levenswerk vail dezen eniinenlen staats
man gehuldigd.
Spr. hoopte, dal de school de beste resultaten
zou afwerpen. Zich tot de ouders richtende, 5
de spr., dat de inspecteur van het Rijkstoezichl
niet zijn burgeragen ten, die komen neuzen,
maar mannen, die belangstelling en liefde hebben
voor liet beste wat er is, het onderwijs aan de
jeugd. Zich tol hel hoofd en het onderwijzend
personeel richtend, zeide spr. dat zij niet be
hoefden te vreezen, dat zij de schijf zullen zijn,
waarop alle ouders zullen schieten. Sprekers
langjarige ervaring weet beter. Den ouders vraagt
spr, alles van hun kinderen aan de onderwijzers
le /.eggen.
Spr. zeide dat hel onderwijs tegenover de
kinderen nooit neutraal kan zijn, Het is ten
zegen of ten vloek. Wees een zegen, zeide spr.
en gij zult er de vrucht en voldoening van on
dervinden, Zoo worde de school onder de beste
auspiciën geopend en God geve er zijn rijke
zegen op.
De heer Tj, Sterringa, inspecteur van het
lager onderwijs, zeide vaak gedacht le hebben,
dal wij in de oorlogsjaren zulk een uitnemende
regeering hebben gehad. Gelukkig is de naam van
den toenmaligen minister-president Mr. F. W. A,
Cort van der Linden thans geëerd in deze
school. Want de naam van een school te dragen
is een groote hulde.
De voorzitter, zegt spr., heelt gesproken van
concurrentie en dat beteekenl strijd. Maar strijd
is goed en moet als 't goed is hooger doen stre
ven.
Toch is noodig samenwerking en spr. hoopte,
dat die er zal zijn tusschen ouders, personeel en
leerlingen.
Spr. zegt dal de school heet neutrale school,
maar uit de rede van den voorzitter heeft spr.
opgemaakt dal dit neutrale niet is negatief,
maar dat het positieve dingen wil.
De heer J. C. Dunnebier sprak namens het
gemeentebestuur. Als plaatsvervanger van den
wethouder van onderwijs werd spr. opgedragen
de gelukwenschen van het gemeentebestuur over
te brengen. B. en W. waren, zeide spr., dankbaar
dat het bestuur der neutrale school genoegen
nam met de lokalen van een bestaande school,
omdat met het oog op de gemeentefinanciën het
bouwen van een nieuwe school bezwaarlijk was.
Spr. hoopt dat Gods zegen op her onderwijs aan
deze school zal rusten.
Ds. S. van Leeuwen sprak als eere-voor-
zitter der Groen van Prinstererschool. Spr.
wenschte het bestuur geluk met de opening de
zer bijzondere school die voortgekomen is uit
een geestesdrang. Spr. verblijdt zich over cfe
opening, omdat dit is de verwezenlijking van
Groen van Prinsterer's ideaal: de bijzondere
school regel, de openbare school aanvulling.
Spr. hoopte dat deze school mag zijn tot heil der
jeugd, tot zegen van ons vaderland en van ons
koninklijk huis.
Dr. N. Bakker, directeur der Rijks H. B. S.,
sprak als voorzitter der commissie voor het lager
onderwijs, die hoopte dat de vele idealen, die
men voor deze school koestert, verwezenlijkt
zullen worden.
I De heer Tusenius dankte alle sprekers voor
de goede woorden en wenschen.
j Nadat op de plaats een kiek van het gezel-
1 schap genomen was, werd de school bezichtigd,
j De lokalen zijn natuurlijk dezelfde als vroeger,
j Alleen zijn er geheel nieuwe banken in geplaatst,
Er zijn drie lokalen beneden en drie boven, n.l
de meest oostelijke van dit schoolgebouw met
zijn 18 lokalen.
Ook hier vinden we de meest moderne school
platen van Wolters en andere uitgevers. We
zien hier ook de verkeersplalen van den Alg.
Ned, Wielrijders Bond, terwijl ook de boekjes
over de verkeersgevaren en voorschriften ais
leerstof aanwezig zijn. In ieder lokaal is een
fraaie kist vol groote platen over anatomie, aard
rijkskunde, historie enz. ten dienste van het on
derwijs. In de vijfde klas staat een groote kast
met een schitterende collectie instrumenten voor
natuurkundige proeven. Van de uitgaven op on-
i derwijsgebied voor leerstof is hier het beste
aanwezig. Kortom, de school en de inrichting is
I up to date.
Terwijl de lokalen werden bezichtigd, werden
door dames ververschingen aangeboden.
Wij moeten nog melden, dat in de vestibule
nabij de trap een. fraai portret hangt van Staats
raad Mr. Cort v. d. Linden, naar wie de school
is genoemd. Een vereerende hand had het por
tret van den eminente» staatsman met groen ge
tooid, Daarboven hangt een klok, gevat in de
vin van een neergestort vliegtui-g. een geschenk
van den voorzitter, den heer Tusenius. Naast
het portret van Mr. Cort v. d. Linden hangt In
eeti lijstje gevat de brief van den grijzen oud
minister, waarin hij toestemming geeft om de
Neutrale school naar hem te noemen. Aan den
muur halverwege de trap hangt een fraai portret
yan M, de Koningin.
De kamer van het hoofd der school, den heer
C. Keizer, is boven. Melden we nog, dat de
school Donderdag met ruim 100 leerlingen is
begonnen en dat tot leeraar in de gymnastiek
aan de school is benoemd de heer P. Dijkstra.
Transporicolorme NedRoode Kruis.
Aid. IJ muiden-V eisen.
Wegens ziekte van den leider, Dr. v. Ha-
selen, zijn de oefeningen tot nader order
uitgesteld. Plaats, dag en uur zal nader
worden bekend gemaakt in dit blad.
Aanvaring op de Noordzee.
Vrijdagavond 11 uur kwam bier in de
visschershaven binnen de stoomtrawler
Polaris I. Dit schip was op de Noordzee in
aanvaring geweest met een Duitschen
stoomtrawler en had daarbij zeer ernstige
schade bekomen.
Wij spraken schipper F. v. d. Kuil van
de Polaris en deze vertelde ons het vol
gende. Wij waren Donderdagmorgen ter
visscherij vertrokken, nadat wij alreeds
den dag te voren waren uitgestoomd, maar
hadden moeten lerugkeeren, omdat de ma
chinist bij het openmaken van een bus
carbid een ongeval had gekregen. Doordat
waarschijnlijk bij het openmaken een vonk
in de carbid spatte, ontplofte deze, waar
door de machinist ernstige wonden en
brandwonden aan een der handen en ar
men bekwam, waarbij hij zoo hevig bloed
de, dat men den arm afbond.
Donderdagmorgen vertrok men dus we
der Ier visscherij en in den nacht van
Donderdag op Vrijdag, 76 mijl O.N.O. van
het lichtschip Terschellingerbank, voer
men zacht vooruit, vanwege den mist.
Schipper v. d. Kuil stond zelf op de brug
en -gaf voortdurend «tooien op de fluit.
Opeens zag hij dwars van zich de lichten
j van een ander schip, aan boord waarvan
j men toen ook de lichten van de Polaris
I moet hebben gezien, want het schip gaf
toen twee stooten op de fluit, ten teeken
j dat het bakboord zou uithalen. Schipper
i v. d. Kuil antwoordde met één stoot op de
j fluit en zou dus stuurboord uithalen. Iiad
i de andere trawler zijn voornemen uitge-
voerd, dan zouden de schepen zich van
I elkaar verwijderd hebben, maar dit ge
beurde niet en daar het andere schip
groote vaart moet gehad hebben, was een
aanvaring onvermijdelijk en de Duitsche
trawler liep met kracht op de Polaris in
en voer deze midscheeps aan bij de bun
kers. Dadelijk na de aanvaring waren de
schepen weer los van elkaar en zag men
het andere schip niet door den mist. Schip
per v. d. Kuil gaf echter door fluitseinen te
kennen, dat de ander in de nabijheid
moest blijven en zette een boot uit nief
een paar man. De Duitsche trawler kwam
naderbij en de twee opvarenden der Po
laris gingen daar aan boord, waarna de
schipper van den Duitschen trawler zich
aan boord van de Polaris begaf. De Duit
sche trawler bleek te zijn de Groszherzog
Friedrich August H.C. 175 uit Cuxhaven.
Het schip kwam van de visscherij en was
met 700 manden haring op weg naar Cux
haven.
De schade van de Polaris bleek zeer
ernstig te zijn. Het schip had aan bak
boordzijde bij de bunkers een groot gat,
terwijl het dek daar ter plaatse geheel
was opgezet, 't Schip maakte water, maar
een geluk was, dat de bunkers vol kolen
zaten. Men heeft het gat zooveel mogelijk
gedicht met kleeden, zakken en stukken
spek. Men vroeg den schipper van den
Duitschen trawler in de nabijheid te blij -
I ven, omdat men niet wist, of de Polaris
het zou halen. Toen het lek zoo goed mo
gelijk gestopt was, ging de Polaris op
IJmuiden af en na anderhalf uur gaf
schipper v. d. Kuil aan den Duitscher te
kennen, dat ze 't wel zouden klaren. De
mist klaarde op en men trof mooi weer
met een kalme zee, wat een geluk was,
want met slecht weer zou de Polaris zoo
veel water over gekregen hebben, dat zij
zeker gezonken zou zijn. Nu lag het schip
rustig op het water en Vrijdagavond 11
uur bereikte men IJmuiden. Schipper v. d.
Kuil was van meening dat de aanvaring
hoofdzakelijk te wijten was aan de snelle
vaart van den Duitschen trawler bij mistig
weer, terwijl het schip geen seinen gaf.
Eerst toen het vlag bij de Polaris was,
hoorde men twee stooten op de fluit. Tij
dens de aanvaring lag de schipper van den
Duitschen trawler te kooi. Hoe hevig de
aanvaring was, blijkt hieruit, dat de voor
steven van den Duitschen trawler geheel
ingedrukt was en had dit schip daar geen
tanks en waterdichte schotten gehad, dan
zou het bij slecht weer nog sneller gezon
ken zijn.
De Polaris is Zondagavond reeds naar
Amsterdam gesleept om te dokken. De re
paraties zullen wel een paar weken in be
slag nemen.