20 JULI 1922.
97
reeds bewaar- en naaischolen zijn gevestigd, met een
negental klassen te vergrooten". Burgemeester en
Wethouders hebben er dus absoluut niet naar gekeken
of dat kan. In het belang van de gemeentekas was
het toch wel gewenscht geweest eens te trachten, of
dit mogelijk is. De situatie komt hierop neer. Aan den
Heerenweg is een lagere school voor jongens. Aan
de Kerklaan is een lagere school voor meisjes, in het
beneden gedeelte van het schoolgebouw met ongeveer
140 leerlingen en in het boven gedeelte een M.U.L.O.
School met ongeveer 185 Ieerlingen, jongens en mcisjes.
Nu wil het Schoolbestuur dit gebouw weer inrichten
tot een 7-klassige lagere school en een nieuw school-
gebouw stichten voor L.O. en U.L.O. zoowel voor
jongens als meisjes. Men verwacht dan een toename
van leerlingen, evenals vroeger werd verwacht bij de
Openbare School en bij de Biiz. Prot. School. Zoo
verwacht men dan op de bestaande lagere schocl een
getal van 200 leerlingen en op de beide nieuwe sclio-
len te zamen van 195 leerlingen, dus in totaal een
vermeerdering van ongeveer 70 kinderen. Die kinde-
ren, die er dan meer worden verwacht, gaan nu naar
Haarlemsche Scholen. Spreker acht het wel mogeliik,
dat die dan in Heemstede zuüen büjven, maar die
zaak staat op zich zelf.
Als er meer ruimte moet zijn, dan moet deze er
komen, maar spreker zou wiilen trachten die ruimte
te vinden door uitbreiding van de school aan de
Kerklaan en wel door het boven ged 'elte en het be-
neden gedeelte elk met 4 lokalen uit te breiden. Men
krijgt dan boven wannecr de slaapzaal en de naai-
school weer hun vroegere bestemming terug krijgen
8 lokalen voor 9 klassen en beneden 7 lokalen voor
7 klassen. Door deze verbouwing zou men voldoende
ruimte kunnen krijgen en vooral ook met het oog op
de voorstellen tot wijziging van de onderwijswet, zou
hij niet verder willen gaan. In den gemeenteraad van
Amsterdam heeft men ook al rekening met die wijzi-
gingswet gehouden. Hij zou dan ook willen voorstel-
len om het voorstel tot den bouw van de twee nieuwe
scholen niet aan te nemen en eens heel ernstig te be-
kijken, of de school niet kan worden verbouwd. Hij
doet dit voorstel los van elke beschouwing over open-
baar- of bijzonder onderwijs. Elke schoolstrijd is hierbij
uitgeschakeld. De vorige maal n.I. bij de behandeling
van het verzoek van de Prot. School, heeft hij met
ongeveer dezelfde woorden gezegd, om met het oog
alleen op de financieele zijde niet over te gaan tot
den bouw van scholen en daarom doet hij dit voor-
stel thans met des te mcer vrijmoedigheid. Een ding
