fcÄiT
236 30 september 1971
men dit alles bekijkt en overdenkt, dan moet men wel tot de conclusie ko- E
men dat hier sprake is van een wettig- geoorloofde en van een kwalitatief n°g
verantwoorde aanpak van de vraagstukken waarmee de medewerkers
van Release worden geconfronteerd. Spreker begrijpt dan ook niet dat een bet(
deel van het college, dat met alie zaken en feiten bekend is of bekend °PV
had moeten zijn, hierin iets onwettigs of ontoelaatbaars kan zien. Maar die den
hulp bij desertie zullen burgemeester en wethouders dan zeggen, want een
merkwaardig is (dat het oollege volgens zijn voorstel alleen schijnt te zijn ren>
gevallen over dat woord „desertie". Ook spreker had het citaat willen voor- T
lezen uit wat Release zelf hieromtrent mededeelt. Ook de heer Jager heeft bon
daar op gedoeld. Spreker zal dat nu adhterwege laten, maar hij sluit zich te heb
dien opzichte volledig aan bij de conclusies die de heer de Ruiter uit dit inst
citaat heeft getrokken. Ook sprekers fractie meent dat hieruit uitdrukkie- A
lijk blijkt, op welke wijze vraagstukken als desertie d.w.z. de problemen zoal
waarmee een deserteur te worstelen heeft, door Release worden aangepakt. stel
Spreker begrijpt als niet-jurist wel dat een handig redhtsgeleerde spre- bnr>
ker bedoelt met handig niets discriminerends tegen deze gang van bal8
zaken formeel wei juridische bezwaren te berde kan brengen Spreker wer
meent echter te mogen vaststellen dat althans de intentie waarmee deze den
hulpverlening wordt verstrekt, uit democratisch en maatschappelijk oogpunt D
niet verwerpelijk of ontoelaatbaar mag worden genoemd. Hier is immers moe
geen sprake van het stimuleren, het bevorderen van desertie; hier is alleen wor
maar spräke van het oplossen van problemen rondom een weggelopen is d
militair die zich in zijn problemen heeft verstrikt. dooi
De heer de Ruiter heeft er op gewezenl dat de financiëie com- steli
missie het wenselijk achtte dat het college zidh nog eens in een per- in h
soonlijk onderhoud had overtuigd van het doen en laten in de praktijk D
van de handelingen van Reiease, in de hoop dat daardoor dan een beter wer
geargumenteerd standpunt van de zijde van het college naar voren zou hebl
zijn gekomen. Spreker wil dat voorstel van de heer de Ruiter nog wel grip
ondersteunen en het college in overweging geven deze zaken nog eens te gau
bespreken en te onderzoeken en dan in de volgende raadsvergadering het is n
voorstel weer aan de orde te stelien. Mocht het college evenwel volharden om
bij het standpunt dat de voorzitter in zijn inleiding van deze discussie stee
namens het college heeft medegedeeld, dan zal sprekers fractie graag een steu
uitspraak van de raad willen ontlokken omtrent haar voorstel om aan om
Release een subsidie te verstrekken in het tekort van het jaar 1971 van deld
1.000,-. te
De heer Nederveen zegt dat uit het voorstel blijkt dat het college met gem
betrekking tot deze subsidie-aanvrage verdeeld is Sprekers fractie is dien- won
aangaande ook verdeeld waarom spreker er waarde aan hecht zijn stem te te b
motiveren. Spreker zou dat kunnen doen door te zeggen, dat hij zich, zowel veld
in de hoofdlijnen als in de details, het beste voelt bij de weergave van de verr
heer de Ruiter. Hij vindt dat de heer de Ruiter dat zô voortreffelijk heeft bese
gedaan dat spreker dat niet zou kunnen verbeteren. Sprcker zou aan het
betoog van de heer de Ruiter nog willen toevoegen dat er met betrek- moo
king tot deze aamvrage duidelijk plus- en minpunten aanwezig zijn. Het W
gaat er maar om welke punten men het zwaarst laat wegen en waar men blek
dan in zijn slotbeoordeling uitkomt. Daarbij moet wei bedacht worden dat heid
wij in een democratische gemeenschap leven en dus ook andere opvattin- dat
gen dan die van zijn fractie mogen worden göhoord. Van de minpunten nu r
wil spreker zeggen dat de fraaie formuleringen in de statuten en het dat
huishoudelijk regiement en zelfs in de toelichting daarop, en de opvattin- spre
gen van Release die van tijd tot tijd naar buiten worden uitgedragen be- om
paald niet de zijne zijn. terri
Wat het punt dienstweigering betreft wil spreker zich aansluiten bij de die i
spreker die gezegd heeft: ,,Hoe u daar ook over denkt, de wijze waarop ook.
het coilege dit onderdeel afdoet, is in ieder geval niet juist". schr
