344
27 november 1987
krijgen.
De heer Huisman is tevreden met het antwoord van de wethouder.
De heer Veen sluit zich daarbij aan. Hij heeft de suggestie gedaan
hoe men dit op school zelf kan doen.
Vraag 24.
Mevrouw IJsselmuiden geeft een uiteenzetting over contacten tussen
het college c.g. de wethouder van onderwijs en de bijzondere scholen
voor vocrtgezet onderwijs.
De fraktie van de heer Van 't Hof kan zich vinden in het antwoord van
het college. Maar gisteravond heeft de wethouder opgemerkt dat het zo
moeilijk bezuinigen is in het onderwijs en dit is êën van de weinige mo-
gelijkheden die meri dan nog zou hebben.
Spreker vindt dat niet zo'n sterk argument. Het is duidelijk dat op het
onderwijs met grote regelmaat van buitenaf wordt bezuinigd, maar het col-
lege legt ook een link met Haarlem die 900.000,-- zou moeten bezuinigen
bij de R.S.A.D. Toen stelde de wethouder dat het college afwachtend op
een later tijdstip één en ander nog wel eens zou overwegen en zo zei ze:
van uitstel komt misschien afstel. Want die suggestie zat er in en de
heer Van der Hulst achtte dat ook een blij moment.
Dat roept bij spreker de vraag op of het de bedoeling is 1 augustus te
stoppen. Als de raad dan in 1988 nog weer eens deze zaak zou heroverwe-
gen dan gaat het pas in 1989 weer beginnen en zit er een gat van vijf
maanden in dat proces.
Spreker denkt daarom dat men realiteitszin moet betrachten en dat de
raad hier een besluit neemt waarbij de bekostiging van dit onderdeel
door de gemeente wordt gestaakt en dat, wanneer er scholen verder mee
willen, ze dan echt hun eigen middelen daarvoor zullen moeten zoeken.
In dat verband merkt spreker nog op dat er in het verleden wel eens meer
contacten zijn geweest over zaken betreffende het onderwijs anders dan
openbaar onderwijs en in die contacten heeft zijn fraktie ook wel eens
gezegd dat als men zaken zou willen overwegen in termen van subsidie
vanuit de gemeente, zij zo graag openheid en inzicht wil hebben in wat
nu precies de financiële positie is. Daar wordt dan altijd zeer omzich-
tig mee omgegaan en dat is voor haar ook een reden om te zeggen dat men
nu maar duidel i jkheid moet. verschaffen.
De heer Veen zegt dat zijn fraktie zich in het antwoord kan vinden.
In reaktie op wat mevrouw IJsselmuiden heeft gezegd kwam bij spreker
naar boven of de openbare basisscholen ook niet een stuk toegevoegde
waarde hebben en of daar dan alleen lezen, rekenen en schrijven wordt
gegeven. Spreker meent dat een aantal zaken die zij hier naar voren
bracht ook binnen het openbaar basisonderwijs gelden en dat ook enige
waarden toegevoegd worden aan de kinderen in de opleiding, waardoor ze
zeer goed als mens kunnen functioneren in de hedendaagse maatschappij.
De heer Van 't Hof heeft een brief gekregen van de Stichting R.K.
Onderwijswaarin staat: het is opvallend dat nu de gemeente geen open-
bare mavoschool meer in stand hoeft te houden, zij het belang niet meer
erkent van een dergelijke voorziening. Mogen we hieruit concluderen dat
leerl ingen van bijzondere mavo-scholen van ininder belang zijn?
