De leerlingen
Het programma
najaar 2022 Stichting Santpoort
4
De schooldag duurde ’s ochtends van 8.30-12.00 uur
en ’s middags van 13.30-16.00 uur. ’s Winters konden
de kinderen overblijven, de baronesse zorgde voor een
glas melk bij de meegebrachte boterhammen. Er waren
veldbedjes, waarop de allerkleinsten een middagslaapje
konden doen. De school was vanaf het begin niet alleen
maar een school die de kleuters ‘bewaarde’, maar had
een op kleuters gericht programma. In 1885 was er al een
gediplomeerde onderwijzeres. Dat de school er was om
te leren en te spelen, blijkt ook uit het liedje dat de kleu
ters zongen bij het eenjarig bestaan:
Groep pupillen in 1905. De kinderen konden heerlijk spelen in
de tuin achter de school.
De ‘Bewaarschool van mevrouw Wüste’ of het ‘Poppe-
schooltje’ zoals de school ook wel genoemd werd, startte
in 1885 met ruim 40 leerlingen. In 1895 waren het er 75, in
1915 132. Begin jaren dertig nam het aantal af tot 90.
Wanneer er geen bewaarschool was
Kwam dan het leeren niet te pas
En ’t bouwen en het rekenen
En ’t zingen en het teekenen
In 1921 stond in het landelijke tijdschrift De Vrouw en
haar Huis een artikel over de Santpoortse Bewaarschool.
“Niet alleen is het voor een huismoeder gemakkelijk haar
handenbindertjes eenige uren per dag daaraan af te kun
nen staan, ook voor de kinderen zelve uit die gezinnen is
het schoolgaan in vele opzichten zooveel beter. Immers
op school wordt al vroeg orde, netheid, gehoorzaamheid,
oplettendheid en vooral het geregelde leven geleerd door
de lesjes in zingen, bouwen, matjes vlechten, teekenen
“Wanneer er geen bewaarschool was
Dan zaten wij niet in de klas
Waar moesten wij dan leeren
En spelen naar begeeren?
En daarna klonk het zelfs:
En al de kinders van rondom
Zij bleven dom, dom, dom, dom”
Foto: S. Frank. Beeldbank Noord-Hollands Archief
-
