g;
BRIEVENBUS
VRIJDAG 17 SEPTEMBER 1937
HA ARE EM'S DAGBEAD
9
Aan allen!
auwer dan ik gedacht had, kom ik
met mijn 2de babbeltje over Carne-
gie. Ik kreeg 2 briefjes; één van een
rubriekertje en één van een vader
van een rubriekertje, die beiden vroegen om
nog wat meer van Carnegie te vertellen. Ze
wilden n.l. graag weten wat hij nog meer
met zijn geld gedaan had. De vader meende
wel eens zooiets gelezen te hebben van een
Carnegieheldenfonds en vroeg: wat is dat?
Laat ik daarom maar met dit laatste begin
nen. Carnegie had altiid groote bewondering
gehad voor menschen, die anderen redden,
vaak ten koste van eigen leven. En daarom
stichtte hij dit heldenfonds. Niet om die red
ders voor hun mooie daad te beloonen. Neen,
maar om de weduwen te helpen van hen, die
hun leven opgeofferd hadden bij hun pogin
gen om hun medemenschen te redden bij
mijnongelukken, op zee, bij brand of waar
ook. Öok zij, die bij hun pogingen een onge
luk gekregen hebben, kunnen uit dit fonds
gesteund worden. Carnegie begreep heel goed.
dat hij zonder de hulp van al de werklieden
in zijn vele fabrieken en mijnen het nooit
zoo ver had kunnen brengen. Geen wonder
dan ook dat één van zijn eerste zorgen was
het stichten van een pensioenfonds voor zijn
werklieden. Dan schonk hij aan Pittsburg een
groote bibliotheek, waarvan afdeelingen wer
den opgericht in verschillende wijken der stad
Bij 't hoofdgebouw liet hij 'n groote zaal bou
wen, waar duizenden personen konden ge
nieten van mooie muziek of voorstellingen.
Een van zijn bibliotheken stichtte hij zelfs
op één der eilanden in de Stille Zuidzee. Be
halve bibliotheken stichtte hij musea en scho
len, zoowel voor jongens als voor meisjes,
waar ze voor 't een of ander vak konden wor
den opgeleid. De school te Pittsburg noemde
men naar zijn moeder, van wie hij zoo ont
zaggelijk veel gehouden had. Zijn grootste
stichting is misschien wel het Instituut te
Washington. Dit stichtte hij om onderzoe
kingen of ontdekkingen of ondernemingen,
die verbetering van het lot der menschen be
oogden, te steunen en te bevorderen. Wan
neer iemand meent iets van dien aard te
Lebben uitgevonden, maar geen geld heeft
om het uit te voeren, dan is het Instituut
daar om te helpen. In sommige gevallen kun
nen ook niet-Amerikanen op deze wijze ge
holpen worden. Dit Instituut verschaft ook
het geld voor het oprichten van het groote
observatorium of sterrewacht op den Mount
Wilson in Californië. Ook werd er op kosten
van dit Instituut een bronzen schip, het Car-
negie-jacht, gebouwd om onderzeesche waar
nemingen te doen. Omdat brons niet magne
tisch is kon men met een dergelijk schip
zuiverder waarnemingen doen dan met een
stalen of ijzeren. Dat hij bij al zijn stichtin
gen zijn geboorteplaats Dunferline niet ver
gat spreekt haast vanzelf. Toen hem ter oore
kwam dat de plek waar hij in zijn kindsheid
zoo heerlijk met zijn makkers gespeeld had,
voor de Dunferlinsche jeugd dreigde afge
sloten te worden, kocht hij het heele terrein
en liet er een park van maken, met een deel
voor de jeugd om te spélen en te ravotten en
bood toen het terrein aan de stad aan. Hij
heeft dus wel bewezen dat het hem ernst was
toen hij beweerde, dat het geld hem toever
trouwd was om er andere menschen goed mee
te doen.
W. B—Z.
IK BEN JAN.
door W. B.Z.
Ik ben Jan,
Steen is mijn van
Ik woon op de Dreef,
Zoo lang als ik leef
Na vier weken jool.
Ben ik nu weer op school.
Maar 'k zit naast mijn vrind
Wat ik reuzeleuk vind.
Moet ik soms eens blijven
Mijn les over schrijven,
Dan hoor ik hem fluiten
Hij wacht op me buiten.
Krijg 'k straf mee naar huis,
Dan helpt hij me thuis.
Zijn voornaam is Piet,
Dat wist je nog niet.
Maar nu ga ik heen,
Gegroet van Jan Steen.
WAAR IS DE SULTAN?
(Zoekplaatje)
Vli or out.»'
WE HEBBEN ZOO N VERDRIET.
door W. B.Z.
Deze raadsels zijn ingezonden door jon
gens en meisjes, die Onze Jeugd, lezen.
Iedere maand worden onder de beste op
lossers vier boeken verloot.
AFDEELING I.
(Leeftijd 10 jaar en ouder)
1. (Ingez. door Ranélot.)
Wat staat hier? Tui po re diuz droon rep
2. (Ingez. door Geluksvlindertje.)
Neem uit de volgende schuilnamen telkens
één letter, zoodat er een nieuwe schuilnaam
ontstaat, die tevens een bloemennaam is.
Gymnast, Narcis, Machteld, Kerkje. Na
poleon, Kruidnoot, Zonnepit, Koerduifje,
Bruinoogje, Beery,
3. (Ingez. door Ranélot.)
Ik been een deel van een bloem. Neem je
mijn 1ste letter weg en verander je mijn
laatste letter dan ben ik een vette vloeistof.
4. (Ingez. door W. B.Z.) Rebus.
5. (Ingez. door Machteld.)
Wie kan uit Herfstmaand 4 jongensnamen
en 4 meisjesnamen halen?
6 (Ingez. door Mosplantje.) Verborgen bui-
tenlandsche steden.
a. Laat mij nu in 't midden zitten en Truus
en Emil aan den kant.
b. Zeg Pa, rijst dit meel nu nog?
c. Er liep een agent op het marktplein.
AFDEELING II.
(Leeftijd 9 jaar en jonger.)
1. (Ingez. door Tromp.) Verborgen fruit.
a. We kregen van moeder beschuit met
muisjes.
b. Voor den stal moet je nog maken een
paard, ruif en trekkar.
c. Die chocolade noot was een grap, pellen
kon je hem toch niet.
2. (Ingez. door de Ruyter.) Kamraadsel.
123456789
De sultan is niet naar binnen gegaan.
Wie goed kijkt, ziet hem buiten staan.
1 is een lichaamsdeel.
2 is een boek.
3 is éen meisjesnaam.
4 is een jongensnaam.
5 is een geneesmiddel.
6 kun je wat op krijgen.
7 is een gladde visdh.
8 is niets.
9 is een lichaamsdeel.
Langs den rug van de kam staat iets, wat
in de 1ste klas op school wordt gebruikt.
Iedere tand bestaat uit een woordje van 3
letters.
3. (Ingez. door Wielewaal).
Mijn geheel bestaat uit 7 letters en is een
groote stad.
1 2 3 4 bezitten we allen.
1 6 6 5 is niet stuk.
7 6 4 6 5 is een vogel
4. (Ingez. door de Twee Zusjes.)
Vul de puntjes in met letters, zoodat je een
bekend spreekwoord krijgt.
.o.g .e.e.d d.. g.d.a.
5. (Ingez. door Jan ten H.)
Kruisraadsel
x x x x x x x
een medeklinker
een lichaamsdeel
een meisjesnaam.
een prettige sport.
het tehuis van een spin.
een voertuig
een medeklinker.
Van boven naar beneden en van links naar
rechts moet je hetzelfde woord lezen.
6. (Ingez. door Marietje.)
Haal uit de volgende zinnen telkens een
woord, zoodat je een bekend spreekwoord
krijgt.
Wat was dat een eind loopen.
't Is wel eens goed om te wandelen.
Je hebt al zoo lang gefietst.
Je praat goed, maar ik fiets liever.
RAADSELOPLOSSINGEN
De raadseloplossingen der vorige week zijn:
AFDEELING I
1
2. Staar, naar, gaar, jaar, raar, paar, haar.
3. Maas, IJsel, Lek.
4. Wereld Jamboree.
5. Olieventer. Landbouwer.
6. Zebra, kat, ezel, rendier.
AFDEELING II.
1. Poesenmoedertje
2. Opsnijder. Terugtocht, Schaapskooien.
3. Koffieboon.
4. Voor onze Jeugd.
5. Vieze varkens worden niet vet.
6. Radio-radion.
Goede oplossingen ontvangen van:
Juffertje Veldzang 6 Edelweiss 6 Koerduif
je 4 Duikstertje 4 Kerkje 6
Zondagskindje 6 Afrikaantje 6 De kleine
Werkster 6 Beery 6 't Kleine Turnstertje 6
Bruinoogje 4 Poesenmoedertje 6 Pinkster
bloempje 6 Oeverkevertje 4 De Snoeper 6
Aapje 4 Hannie Wit 6 Rozerood 5 Eikeldopje
6 Zonnepit 6 Lindebloesem 6 Vrouwtje Ule-
buurt 5 Vaders Oudste 6 Kruidnoot 6 Moeders
Schat 6 Klein Duimpje 6 Cellist 6 Elpenklokje
5 Moeders Huisknechtje 6 Madeliefje 5 Prin
ses Engelïentje 5 Leo Halle 6 Pietje Bell
Juffertje Wildzang 4 Gymnast 5 Meidoorn
tje 6.
RUILRUBRIEK.
POESENMOEDERTJE, Spaarnwouderstraat
62, Haarlem, heeft: Planten Moretus, Fran
ken, Victoria Jeugdbibliotheek, De Wereld in
Beeld, De Jong punten, Liga 5 punten, Bo-
gamy Venn. Kahrel's, H. Dijkstra, Ster, Fran-
ken's Spaarbons, Ter Wee, Benito, de jonge
Zwerver, Bus^ink, London Caramel Works,
Vader Haas, Jojo de Sumatraan, Brunetta,
Filmsterren, Filmprijsvraag, De Reszke, van
Houten Filmfoto's, De Haan, De Film, Bar-
noie, Mercedes, Meusing, Turmac, K. H. C.
Bons, Bloemen en haar vrienden, Olympische
Spelen Los Angeles 1932, Filmsterren, Miss
Blanche, Roodband, De Boerderij, Sickesz,
Hans de Torenkraai, S.-Xl Flora, Haust, Hier
voor gaarne terug: Hille (alle bons) Ira,
Droste (alle bons) Kwatta soldaatjes, Haka,
Weegschaaltjes.
OPSTELLEN-WEDSTRIJD.
Inzendingen ontvangen van:
Duikstertje, oud 12 jaar, Droomstertje, oud
15 jaar, Edelweiss oud 13 jaar.
Lindebloesem, oud 14 jaar, Roodborstje,
oud? Vrouwtje Ulebuut, oud 10 jaar, Cellist
oud 14 jaar. Vaders Oudste, oud 15 jaar.
ALS 'T REGENT!
Natuurlijk zal het wel eens regenen. Dan
mopperen we niet, maar kijken of in de keu
ken een bakje afgebrande lucifers zijn en
probeeren eens deze brug te bouwen, 't Is een
geduldwerkje. Als die klaar is, schijnt 't zon
netje misschien weer.
W. B.—Z.
POSTZEGELRUBRIEK.
1911
1st.
2
3
5
10
25
15
30
50
1
Lew
1913 Opdruk
1
2
3
5
15
10
25
1915
BULGARIJE.
Aanv. V.
In 1911 verscheen een serie zegels in geheel
verschillende teekening, het zijn de waarden
1 st. (grijsgroen berglandschap) 2 st. (rood
en zwart Ferdinand I) 3 st. (karmijn en
zwart Stad Tinowa) 5 st. (groen en zwart
Ferdinand I) 10 st. (rood en zwart Fer
dinand I) 15 st. (geelbruin tunnelingang)
25 st. (ultram. en zwart Ferdinand I) 30
st. (blauw en zwart binnenplaats van pa
leis te Sofia) 50 st. (geel en zwart officie
ren te paard) 1 Lewa (bruin Tsaar Siméon)
2 L. (lila en zwart Kon. zomerpaleis) 3 L.
(violet en zwart rivier de Isker bij Sofia)
afmetingen liggend en staand 26 x 35 m.M.
Bij het 25-jarig Regeeringsjubileum in 1912
van Tzaar Ferdinand I versohenen drie
groote zegels met zijn beeltenis en wapens en
de jaartallen 1887—1912. Het zijn de waar
den 5 st. (olijfgroen) 10 st. (wijnrood) 25 st.
(grijsblauw). Grootte 40 x 32 mM.
Bij de overwinning van den oorlog tegen
de Turken verschenen zegels van de serie 1911
met opdruk OCBOB. BONHA 1912—1913. De
waarden zijn 1 st. (grijsgroen) 2 st. (rood en
zwart) 3 st. (karmijn en zwart) 5 st. (groen
en zwart) 15 st. (geel) 10 st. (rood en zwart)
25 st. (ultr. en zwart) grootte 26 x 35 mM. in
liggend en staand formaat.
In 1915 verscheen een opdruk nl. 10 st. op
25 st. (ultram. en zwart) van de serie 1911.
grootte 35 x 26 mM.
Zie voor de indeeling het schetsje.
De zendingen zijn weer in omloop gebracht.
Groep 9 is ingetrokken daar ik de vorige
portefeuille niet heb ontvangen. Wie heeft
die nog in zijn bezit? De leden van die lijst
ontvangen dus geen boekjes meer, tenzij de
oude zending nog terugkomt.
Nieuwe deelnemers:
497. Ge Krom, Rustenburgerlaan 37
498. Greta Wien. Heerensingel 149
499 Theo van Haaren en
500. Tonny v. Haaren. beiden Kleverpark
weg 204.
Rustenburgerlaan 23.
Brieven aan fle Redactie van de Kinder-Af-
deeling moeten gezonden worden aan Mevrouw
BLOMBERG—ZEEMAN. Stuijvèsantplein 11.
JUFFERTJE WILDZANG. Niets erg hoor,
dat je eenige weken niet hebt meegedaan. Nu
blijf je zeker weer trouw, 't Is Gezellig, dat je
samen met Duikstertje de raadsels oplost.
DROOMSTERTJE. Je hebt heel wat afge-
pend, zoodra er plaats is. komt een van je
stukjes aan de beurt. Ik vind het heel erg pret
tig voor je, dat je naar de kweekschool gaat.
Wat je achter bent, haal je gauw genoeg in.
Heerlijk hè, z/oo'n droomvem-ulling.
DUIKSTERTJE Wal maak je nu op de
handwerkclub? Je kunt best een ruil-aanvraag
van die vreemde postzegels en A'ader Haas-pl.
maken. Je opstel Is volstrekt niet te groot.
KOERDUIFJE. Vraag maar eens in de
Ruii-Rubriek of je je bij een Wandelsportver-
eeniging kunt aansluiten. Help je moeder nu?
Je ingezonden raadsels zijn goed.
EDELWEISS. Ik begrijp uit je briefje, dat
je maar blij bent weer geregeld aan 't werk te
zijn. Vooral in een nieuwe klas is 't prettig be
ginnen. Heb je al toekomstplannen?
MACHTELD. Die kleurencombinatie van
't tafelkleed lijkt me heel mooi. Heb je ook re-
kenning gehouden met de kleur van meubilair
en gordijnen?
MOSPLANTJE. Is 't wondje aan je lip weer
genezen? Ik kan me voorstellen, dat 't bijna even
erg was als de kiezentrekkerij. Ik hoop, dat je
spoedig vroolljker nieuws kunt melden.
KRUIDJEROERMIJNIET, Na den uitslag
kun je je opstel van mij terugkrijgen.
BEERY. Heb je je prijs al uitgelezen?
Krijg je veel huiswerk? Nu je zoo'n lange va-
cantie hebt gehad, kun je er wel tegen,
DE KLEINE WERKSTER. Je was er pret
tig vroeg bij. Ik vind dat je al wat knap bent in
het oplossen der raadsels.
AFRIKAANTJE. Met die regendagen heb
ben de poppen zeker huisarrest gehad. Of be
zitten ze regenjasjas?
ZONDAGSKINDJE. Ik dacht wel. dat het
je goed bevallen zou oip de Huishoudschool.
Wat zal je moeder al flink kunnen helpen. Hoe
veel pannelappen heb je al gehaakt? Zoo'n wan
deling langs het Spaarne is eigenlijk in alle jaar
getijden mooi. Ben je weer naar Gym geweest?
MEVR. B. Hartelijk dank voor uw zending
speelgoed. Die boeken worden wel weer van een
band voorzien en de poppen zullen zeker in
nieuwe toiletjes worden gestoken. Aan 't begin
van de volgende maand schrijf ik den St. Nico-
laaswedstrijd uit. Al ,zijn uw kinderen geen Ru-
briekertjes, toch mogen ze er aan deelnemen. Er
moet veel gegeven worden, dus we hebben al
tijd werkers en werksters noodig,
WIM TEN H. Je moogt best aan het zagen
beginnen. Of heb je geen voorbeeld? Kom dan
maar eens op Woensdagmiddag bij me. Aan si
garenkistjes kan ik je ook wel helpen.
PINKSTERBLOEMPJE. Vond je het een
mooi boek? Heb jij de huishouding waargeno
men, toen vader en moeder naar de Jaarbeurs
waren? Wat heb'b enze mooie cadeaux voor jul
lie meegebracht.
POESENMOEDERTJE. I-Ieb jij 't boek van
zus ook gelezen? Je gebruikt het postpapier
maar, als je eens een verjaarsbrief moet schrij
ven. Hoe gaat 't nu met Bruinoogje? Wat scheelt
haar? Ben jé al aan je mantel begonnen? Voelt
grootmoeder zich al wat beter?
BRUINOOGJE. Ben je weer klaar? Prettig,
dat het je zoo goed op de Huishoudschool be
valt. Ik hoop, dat je me de volgende week kunt
schrijven, dat de dokter afscheid heeft genomen.
ROODBORSTJE. Je opstel kwam nog wel
op tijd. De volgende week hoop ik den uitslag te
vermelden. Leuk, dat je alle dagen met zooveel
plezier, naar school gaat. Ik kon goed merken,
dat je je best op 't opstel had gedaan, 't Is jam
mer, dat je zooveel taalfouten schrijft. En hoe
oud ben je?
LINDEBLOESEM. Ja was heelemaal niet
te laat. Hoe lang doe je 's avonds wel over je
huiswerk? Ik zou er altijd maar vlug aan be
ginnen. Je fiets kan nog gest eens te pas ko
men. Berg hem nog maar niet op.
ZONNEPIT. 't Is vroeger najaar dan wij
wel zouden willen. Maar niets veranderlijker
dan het weer. Misschien schijnt 't zonnetje nu
weer. Je zult zeker og wel eens een dagje naar
Amsterdam kunnen gaan.
EIKELDOPJE. Gefeliciteerd met je Flo-
ralia-prijs. Wat heb je gekregen? Mag je de
plant nu houden? Wat was 't er voor een?
ROZEROOD. Wat gezellig voor je, dat je
naast je vroegere schoolbuurtje zit. Heb jé lek
kere griesmeelpap gekookt? Wat maak je op
de handwerkles? Je bofte niet met borduren,
dat je zoo'n langen naam erop nahield.
VROUWTJE ULEBUUT. Heb je van moe
der de eerste naailes al gehad? Wat knap, dat
broertje, al met inkt kan schrijven. Doet hij het
nu rechts? Verstandig van je, dat je maar rus
tig op je schooltasch blijft wachten. Mag je niet
met inkt schrijven? Ben je nog naar Artis ge
weest? Of heeft moeder haar geheimpje ver
teld?
JUFFERTJE WILDZANG. Nu was 't mooi
op tijd.
PRINSES ENGELÏENTJE. 't Was geen
prettige reden, dat je een vrijen schooldag had.
Bevalt het je goed in de 7de klas? Wat ben je
nu gauw jarig. En wat een bof, dat het op
Zondag valt.
MADELIEFJE. Vervelend voor je, dat de
arm af en toe nog pijn doet. Maar dat zal wel
slijten. Wat aardig dat jullie al aan den Slnt-Ni-
colaaswedstrijd bezig zijn. Later wil ik wel om
een poppekop vragen.
MOEDERS HUISKNECHTJE. Je raadsel
goed. Gaat het naar je zin in de tweede klas?
Alles is natuurlijk moeilijker. Dat moet ook. Je
wilt toch een knappe jongen worden.
ELPENKLOKJE. De beide zusjes mogen
ook Rubriekertjes worden. En als de broers on
der de 17 jaar zijn, mogen ze oolc meedoen. Ik
dacht zeker, dat ik ook een opstel van jou zou
krijgen over de Jamboree,
CELLIST. Ik snap wel, dat de cello niet
mee kan genomen worden met de vacantie. Je
hebt gelijk, dat je nu dubbel flink aanpakt. Wat
heeft eraan gescheeld. Je vverk zag er heusch
heel netjes uit.
MOEDERS SCHAT. Prettig, dat de twee
dieren niet meer als hond en kat met elkaar
leven, maar als twee goede vriendjes, 't Is ver
standig van je, da.t je geen van beiden verwent.
KRUIDNOOT. Als je alleen zit, babbel je
ook niet. Daar behoef je al weer niet voor school
te blijven. Ik hoop voor je en voor ons allemaal,
dat 't maar weer gauw wandelweer wordt.
VADERS OUDSTE, Ja, 't is wonderlijk, hoe
zoo'n geleider hond rustig zijn weg gaat. Zoo
kunnen de blinden veilig door onze drukste
straten gaan. Informeel- eens bij mevrouw S.
hoe het komt, dat Je in zoo'n langen tijd geen
postzegel-portefeuille hebt gehad.
GYMNAST..I-Ieb je veel denne-a.ppels ver
zameld? Heb je ook weer eikels gezocht? Wat
heeft je vader met die kastanjes gedaan? Heb
je er soms enkele van geplant?
MEIDOORNTJE. 't Doet me pleizier, dat
je het postpapier kunt gebruiken. Tot mijn spijt
heb ik je foto nog niet ontvangen.
W Rl.O.Vt - <K!".I V
Stuy vesantplein 11
Haarlem. 17 September 1937,
Zooals je op 't plaatje ziet
Hebben wij groot verdriet.
Ik heb ook wat verloren,
't Is erg, dat zul je hooren.
Hi, hi, hi, hi.
Ik kreeg van onze buurtjes
'n Handvol lekkre zuurtjes.
'k Lag ze even op den grond,
Omdat 'k een mooi kraaltje vond.
Hi, hi, hi, hi.
Zus zei: Deel nu de zuurtjes,
Die lekkre van de buurtjes.
'k Liep het paadje op en neer.
Maar 'k vond geen enkel zuurtje meer.
Hl, hi, hi, hi.
Samen hebben wij verdriet.
Zooals je op 't plaatje ziet.
Weg zijn de lekkre zuurtjes
Die ik kreeg van onze buurtjes.
Hi, hi, hi, hi.
BLIJFT DE AARDE STEEDS EVEN ZWAAR?
Ziedaar een vraag om eens diep over te
peinzen!
Het antwoord is „neen", maar 't moet even
worden uitgelegd. Van jaar tot jaar wordt de
aarde steeds iets zwaarder, want door de
aantrekkingskracht, die alles bij elkaar
houdt, kan er geen stofje van de aarde ver
dwijnen ener kan wel iets bij komen.
Wat er bijkomt zijn de vallende sterren of
meteoren, kleine stukjes van een ander he
mellichaam, die op de aarde vallen. Soms zijn
deze meteoren geweldig groot en slaan ze
groote gaten in de plek aarde, waar ze te
rechtkomen. De aarde wordt dus voortdurend
iets zwaarder. Wist je dat al?
WE MAKEN ZELF EEN KALEIDOSCOOP.
Prachtig speelgoed voor kleintjes en grooten
Nu de vacantie achter den rug is, gaan we
weer eens een aardig knutselwerkje maken.
Wat zeg je van een kaleidoscoop? Weet je
absoluut niet, wat dat lange woord beteekent?
Dan zal ik 't je eerst uitleggen.
Het woord kaleidoscoop is gevormd uit drie
Grieksche woorden: kalos (mooi), eidos
(vorm) en skopein (kijken). Het beteekent:
een instrument, waarmee je mooie vormen
kunt zien.
Zoo'n instrument gaan we dus maken. Je
hebt ervoor noodig een ronde cacaobus, of
zoo'n lange ronde bus, waarin soms groote
flikken verkocht worden, een paar stukken
glas en wat stevig gegomd papier en carton.
Nu ga je aan 't werk. Eerst sla je met een
spijker en een hamer een ronde opening in
den bodem van de bus. Deze opening moet
ongeveer zoo groot als een cent zijn. Nu. met
een beetje moeite en volharding lukt dit
wel (6)
Daarna maak je een driehoek van carton,
die precies in de bus past en 11/4 c.M. onder
den rand moet blijven, als je hem in de bus
zet. Daarna knip je, eveneens van carton een
cirkel, die precies in de bus past. En dan is
je eerste gang naar een winkel, waar je glas
kunt krijgen. Als je in de buurt 't een of an
dere glasmagazijn weet, dan weet ik zeker,
dat je daar voor een paar cent of misschien
wel voor niets alles krijgt, wat je noodig
hebt. Je vraagt nu drie reepjes spiegelglas,
net zoo groot als de drie vlakken van den
driehoek en als je dit niet krijgen kunt ge
woon vensterglas, dat je met zwart papier be
plakt. Verder vraag je twee cirkeltjes van
glas: één gewoon doorschijnend en één van
matglas, beide precies zoo groot als je car-
tonnen cirkeltje. Eri tenslotte een paar kleine
scherfjes gekleurd glas: blauw en rood en
geel en groen. Hoe meer kleuren hoe
Ziezoo, dat is klaar, Nu zet je de drie ree
pen glas (spiegelglas of gewoon glas met
zwart papier er achter) in een driehoek tegen
elkaar, bindt er van onderen en van boven
een touwtje om (1) en zet het geval in de
bus (2). Dan leg je het doorschijnende gla
zen rondje erop. vervolgens de gekleurde
scherfjes en tenslotte het matglazen rondje,
dat op een stevig reepje carton moet rusten.
(3 en 4) Eindelijk plak je het laatste glaasje
rondom op de bus vast met gegomd papier,
natuurlijk alleen langs de randen, want het
licht moet erdoor vallen (5) Nu is je kalei
doscoop klaar.
Breng de bus aan je oog en kijk door het
ronde gaatje in den bodem: je zult versteld
staan over de. prachtige patronen, die je ziet,
als je de bus ronddraait. Het is bekend dat de
ontwerpers van kostbare tapijten vaak een
kaleidoscoop gebruiken om mooi? ""+>-nnen
te krijgen.
Vind je dat niet aardig?
