Opvallend was dat de kinderen veel praktische vragen stelden. Hope
lijk hebben zij een beter begrip van de complexe wereld van het geloof
gekregen. In het fotoproject 'Fotografeer je eigen geschiedenis' ston
den ditmaal gebouwen centraal die een rol in won hebben gespeeld.
Ons werkgroeplid Lard van der Pal begeleidde de kinderen o.a. naar het
NS-Station Haarlem.
Al voor het verschijnen van de Haarlemse Canon heeft het bestuur
van de Vereniging besloten alle Haarlemse basisscholen een aantal
exemplaren te schenken om de kinderen van m.n. groep 7, waar ge
schiedenisles wordt gegeven, op de hoogte te brengen van de Haarlem
se geschiedenis. Na het verschijnen van het boekje zijn we met pen
ningmeester Wim Slik bij bijna 50 Haarlemse scholen op bezoek
geweest om op iedere school 20 boekjes af te geven. In overleg met Bu
reau Cultureel Erfgoed Noord-Holland en Leny Wijnands van de Histo
rische Werkgroep is een lesbrief samengesteld, die bij de boekjes is
overhandigd. Zo'n lesbrief is a.h.w. een gebruiksaanwijzing voor de do
cent. Wanneer deze bijvoorbeeld de 80-jarige Oorlog behandelt, kan hij
of zij nakijken wat er zich toen in Haarlem heeft afgespeeld, watje nog
kunt bezoeken dat aan die tijd herinnert (bv. de Scheepmakersdijk,
waar Kenau haar bedrijf had), welke onderwerpen in dat kader nog
meer kunnen worden behandeld (andere geloofsrichtingen, bouwstij
len, etc.) en wat de link is met de Nationale Geschiedenis Canon. Uit
deze scholentocht is weer een nieuw idee ontstaan. We zijn van plan
alle basisscholen komend jaar de Nieuwsbrief van de Vereniging toe te
sturen en we zullen daarin een speciaal 'onderwijshoekje' inrichten.
Daarin zult u dan korte verslagen aantreffen van schoolbezoeken,
maar ook oproepen c.q. aanbiedingen richting de scholen om gebruik
te maken van de kennis die in onze Vereniging voorhanden is.
Ten slotte een chronologisch overzicht van activiteiten in 2008 die
door de werkgroep zelf georganiseerd zijn en die waar de werkgroep
nauw bij was betrokken:
Januari
Het project 'Wie wat bewaart, heeft wat!' begint met de ontvangst van
groep 4 van de St. Jozefschool (Vogelenzang);
Februari
Bezoek op drie ochtenden van drie groepen 4 van de Ter Cleeltschooi;
Maart
Start van het project 'Respect' op de Bavoschool onder leiding van
David Beekhuis
JAARVERSLAG 253
