Zoekt gij betrouwbaar
Personeel?
m
X
A
M
I
Plaats dan een „Omroeper"
voor 80.000 gezinnen
De Italiaansch-Abessijnsche oorlog. Een aanwinst voor de Haagsche diergaarde.
MELKDRINKEN OP SCHOOL
ft
V
v
DINSDAG 8 OCTOBER 1935
De Vrouw en haar huishouding
Een maatregel, in het belang
der gezondheid
Gebreid Damesvest
Meisjesjurken in het najaar
X
V?
*7?
Een vlot eenvoudig costuum
Ve
txssA
Jw
fat
FOTOREPORTAGE
■"'inn*
De eerste foto van den oorlog in
Abessynië. Italiaansche infanterie met
een bergkanon in stelling. Deze foto
werd per vliegtuig van CaTro naar ons
land overgebracht
Mr. C. P. M. Romme, die benoemd is
tot buitengewoon hoogleeraar in het
Nederlandsch Staatsrecht en het Ad-
ministratierecht aan de R. K. Handels-
hoogeschool te Tilburg, tijdens zijn
inaugurale rede welke hij Maandag hield
De leden van de Nieuw Guinea karteerings-expeditie, na aankomst op het vlieg
veld Tjililitan in Ned. Indië, voor een der drie De Havilland vliegtuigen waarmede
de tocht gemaakt werd
Een der betoogers te Parijs
tegen de eventueele Fran-
sche interventie in het
Italiaansch Abessijnsch
conflict wordt gearresteerd
De Haagsche dierentuin ontving van den directeur der diergaarde te Soerabaja een tweetal brulapen,
die zeer zeldzaam zijn, ten geschenke. De nieuwe aanwinst
Deze maand bestaat de Kweekschool voor de Zeevaart aan de Prins Hendrikkade te Amsterdam 150 jaar. Hier
boven een oude prent, welke de situatie van de school en de Prins Hendrikkade in de vorige eeuw toont
Punt
heeste
8®Worcf
van d.,
Pieuwe
badpia
De t
Van d.;
Perlan.
heid v
trtóche
Zwicht
Pteuwe
vindt,
^ome»
Va« d€
Poodig.
Wng v
Vau de|
«eerde
Poodig
Vanuit
eP Ha
teïiaal
er eeru
Was ir-
sti
De
v°ort
heer ig
Za
^Poorvt
Hik! uf
°Pi he-
«oor <jj
*erkt.
Piand
Pient,
ienbez-
8t°hd.
Intu
^drijj
lan8 hi
Sandve
2ahdVf
badpia
verbint
8'°hte
'Ppgen
Vlu8gei
^anne
voor
*ahne<
s°ebat
aPtorit
h°e ze
Hamei
I h«t al]
van d«
heeft i
®P de
een be
I *Poet
Van di
[HllllllllillllililllllllllliillllllllllillillllllllllllllllllllUlllillllllllllllllillllllllllllllllllllllilllllllilllillllllllllllllllllllllllllllllllllilllllllllllIjjl
llillHIIUIIIIIIIIIIIUIinilllllllllllillllllliilllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllMIIIIIIIIIIIIIIIIIIIMIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIMIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIllllllllli
Door MARTINE WITTOP KONING
Alweer een maandje zijn onze klein
tjes nu naar school.... de aller
kleinsten voor den eersten keer, de
grooteren om de taak weer op te vatten,
die tijdelijk door de vacantie onderbroken
werd.
Eerst een woordje over die laatste groep.
Behooren ze tot de normaal -gezonde
kinderen, op wie het schoolleven vooral
het stadsche schoolleven met zijn betrek
kelijk gebrek aan frissche buitenlucht
geen noemenswaard nadeeligen invloed
heeft en die in hun vacantie dus eigenlijk
geen tekort aan krachten hadden in te
halen, dan zien we ze ook thans weer
met een gerust hart naar school gaan: ze
zullen ook in dit leerjaar wel weer groeien
en bloeien.
Jamits we de noodige voorzorgen
nemen. En een van die voorzorgen bestaat
in een doelmatige voeding, een voeding die
bij dezen leeftijd past: eenvoudig en dege
lijk, voedzaam (zonder overdrijving!) goed
verteerbaar en smakelijk.
Een stevige groei vraagt om de noodige
bouwstof en daarenboven om een hoeveel
heid energie, die bij dat „bouwen" niet ge
mist kan worden; voedsel dus, dat bouw
stof en energie levert, moet op geregelde
tijden aan het kind worden verstrekt.
Voor die „geregelde tijden" komen na
tuurlijk in de eerste plaats in aanmerking
de drie hoofdmaaltijden, die in ieder gezin
gebruikelijk zijn: ontbijt, koffiemaaltijd-en
warm middagmaal.
Eten de kinderen aan die maaltijden
behoorlijk mee, dan zal reeds een groot
deel van hun behoefte aan voedsel gedekt
zijn: wat nog te wenschen overblijft, kan
het best gegeven worden als onderbreking
van de betrekkelijk lange ruimte tusschen
ontbijt en twaalf uur-maaltijd en dan wel
zeer bepaald in het z.g. vrije kwartier, dat
in den ochtendschooltijd valt.
Feitelijk is dat niets nieuws; de meeste
kinderen zijn gewend voor 't vrije kwar
tier een boterhammetje mee te brengen
om het leege gevoel in de maag te ver
drijven. En nu is een boterham op zich
zelf natuurlijk niet kwaad, maar waar er
per dag toch al vrij wat brood wordt ver
orberd, zouden we ter voorkoming van een
zijdigheid toch liever den raad geven: ver
vang de boterham in 't vrije kwartier door
een klein fleschje melk, L. b.v., dat is
vast en zeker beter.
Niet lang geleden zijn in Amerika (door
dr. C. Mann) proeven genomen met een
groot aantal schooljongens van 711 jaar,
proeven die zich over een tijdperk van
13 jaar uitstrekten. Aan de jongens werd
gedurende dien tijd normaal, goed gekozen
en goed berekend voedsel gegeven, het z.g.
„standaardvoedsel". Maar naast dat voed
sel voor alle jongens, werd aan elk
van de zeven groepen waarin het aantal
jongens verdeeld was de een of andere bij
voeding verstrekt (suiker, groente, boter,
eiwitpoeder, melk); het resultaat was, dat
de gemiddelde groei van de jongens gedu
rende een jaar met een bijvoeding van
melk (er werd per dag 4 d.L. verstrekt)
verreweg den groei in de andere gevallen
overtrof, een feit, dat volgens professor
van Leersum (die deze proeven in een van
zijn geschriften aanhaalt) verklaard wordt
door de aanwezigheid in de melk van niet
alleen alle voedingsstoffen, maar van
daarenboven diverse vitamine-soorten.
Behalve dat verschillende gebreksziekten
worden voorkomen, wordt het weerstands
vermogen der kinderen erdoor verhoogd
en worden de verschillende stofwisselings
processen tegelijkertijd geregeld.
Vier d.L. melk afgerond dus eigenlijk
'/2 L. komt elk kind in den schoolplich-
tigen leeftijd toe en die hoeveelheid wordt
gemakkelijk bereikt door b.v. één beker
thuis (bij een van de hoofdmaaltijden) en
het bovengenoemde fleschje op school op
dat tijdstip in den morgen, waarop juist
behoefte aan een lichte bijvoeding wordt
gevoeld.
Dat melkgebruik moest tot een vaste
gewoonte worden, zóó algemeen erkend,
dat b.v. de melk in afgepaste fleschjes op
de scholen werd afgeleverd met hygiënisch
verpakte rietjes erbij; zonder omhaal van
bekers, glazen of kopjes kan dan de melk
uit het fleschje worden „opgezogen"
voor de kinderen reeds een pretje op zich
zelf!
Intusschen, vóór we tot de invoering van
een dergelijken algemeenen maatregel zijn
gekomen, geve Moeder het fleschje melk
nog maar van huis uit mee met beker
of ingepakt rietje al naarmate het uit
komt.
(groote maat)
Het hieronder beschreven model is
zeer geschikt voor zwaardere figu
ren. Het wordt enkel aan den on-,
derkant gesloten met 5 knoopen en
knoopsgaten.
Bcchter voorpand. 64 steken opzetten en
8 toeren 1 r. 1 aver, breien. Den eersten en
den laatsten st. van de naald breit men,
Van alle op deze bladzijde voorkomende
genummerde modellen, die aan het
mode-album Winterweeldeontleend zijn,
kunnen bij het Patronenkantoor ,J>anora",
Nassauplein 1, Haarlem, patronen besteld
worden tegen den prijs van 50 ets. voor com
plets, 35 ets. voor mantels en japonnen, en
20 ets. voor rokken, kleine avondjasjes en
kinderkleeding. Voor toezending per post,
ook bij bestelling aan de agenten, 10 ets.
extra.
door 't geheele werk steeds r. In den 5den
toer breit men een knoopsgat aldus: aan
het begin van de naald: 4 st. breien, den
draad naar voren halen, 2 st. samenbreien.
Na de 8 toeren voor het randje breit men
verder in tricotsteek, dus r. aan den rech
ter en aver, aan den linkerkant. Men be
gint in de r. en eindigt in de aver, toeren
echter met 8 st. 1 r. 1 aver, voor 'n randje
vóór langs.
In den 21sten toer breit men weer een
knoopsgat. Na 16 toeren breit men het 3e
knoopsgat. Daarna breit men nog 5 toeren
en dan begint men aan het zakje. Men
breit 8 st. 1 r. 1 aver., 22 r., 23 st. 1 r. 1
aver., 11 r. De daaropvolgende toer: 1 r.,
10 aver., 23 1 r. 1 aver., 22 aver., 8 st. 1 r.
No. 426 is een jurk met vierkanten kraag
en lange mouwen met manchetten; daar
bij zijn de zijpanden ingezet. De benoodig-
de stof voor deze jurk is: tweemaal jurk
lengte a 140 c.M. breed.
Verkrijgbaar in bovenwijdte 76 en 80
cM.
No. 427. Dit is een jurk, bestaande uit 'n
rok met raglan-blouse. Het voorpand en de
rug van geruite stof, manchet en ceintuur
evenzoo. De benoodigde stof voor deze jurk
is: tweemaal jurklengte a 140 c.M. breed.
Verkrijgbaar in bovenwijdte 76 en 80
cli
1 aver. Deze beide toeren 1 keer herhalen.
Volgende toer: 8 st. 1 r. 1 aver., 22 r., 23
afkanten.
Dan breekt men den draad af, zet 23 st.
op en breit hierop voor den achterkant van
het zakje 12'/2 c.M. in tricotst., eindigend
met 'n r. toer en breit nu verder over de
steken van het voorpand. Men breit over
alle steken nog 3 toeren, breit het 4e
knoopsgat en na nog 15 toeren breit men
het 5e knoopsgat. Men breit hierna nog
1 toer en begint dan te minderen.
In den eerstvolgenden en verder in eiken
6den toer mindert men 1 st. door de eerste
2 r. steken naast het randje samen te
breien, tot er nog 53 st. over zijn, 2 toeren
overbreien en in den daaropvolgenden
aver, toer, aan het begin van de naald, 12
st. afkanten voor het armsgat. Men gaat
door met minderen aan den voorkant in
eiken 6den toer en men mindert 1 st. om
den anderen toer aan den kant van het
armsgat tot er nog 30 st. overblijven. Ver
der mindert men enkel nog aan den voor
kant, in eiken asten toer tot er nog 26 st.
overblijven. Men breit daarna 5 toeren
zonder minderen en schuint den schouder
af. Aan den kant van het armsgat laat
men 6 st. op de naald over, keert het werk
om en breit terug. In den volgenden r. toer
laat men 12 st. op de naald over. Men breit
daarna 1 toer op alle st., kant 18 st- af en
op de overblijvende 8 st. breit men nog 5
c.M. 1 r. 1 aver, voor een randje langs den
rag.
Het linker voorpand wordt op dezelfde
manier gebreid. Het randje komt nu na
tuurlijk aan het einde van de r. toe
ren; en voor het begin van 't zakje breit
men nu in 'n r. toer: 11 r., 23 st. 1 r. 1
aver., 22 r., 8 st. 1 r. 1 aver., enz.
De rug. 110 st. opzetten en 'n randje
breien als bij de voorpanden. Dan 46 toe
ren tricotst. waarna men begint te min
deren, aldus:
le toer: 23 r., 2 samenbr., 12 r., 2 samen-
br., 32 r., 2 samenbr., 12 r., 2 samenbr., 23
r„ 3 toeren overbreien.
5e toer: 23 r., 2 samenbr., 11 r., 2 samen
br., 30 r., 2 samenbr., 11 r., 2 samenbr., 23
r., 3 toeren overbreien.
9e toer: 22 r., 2 samenbr., 10 r., 2 samen
br., 30 r., 2 samenbr., 10 r., 2 samenbr., 22
r., 3 toeren overbreien.
Zoo gaat men door met minderen in el-
ken 4den toer tot men 8 keer geminderd
heeft. In den laatsten minderingstoer
breit men: 20 r„ 2 samenbr., 5 r., 2 samen
br., 24 r., 2 samenbr., 5 r., 2 samenbr., 20 r.
Na weer 3 toeren overbreien meerdert
men in eiken 4den toer zooals men eerst
geminderd heeft tot men weer evenveel st.
op de naald heeft als bij het begin.
De le meerderingstoer: 19 r., in den vol
genden st. 1 meerderen, 5 r., 1 meerderen,
Deze Engelsche aviatrice bezit een hon&>
welke zoo aan haar is gehecht, dat hd
beest haar op alle vliegtochten vergezelt
25 r., 1 meerderen, 5 r„ 1 meerderen, 20
Na de meerderingen breit men recht do"'
fgo
i,i de
aver. toer. Aan het begin van de eerstv<d
tot aan de armsgaten, eindigend met
gende 2 toeren 10 st. afkanten voor d
armsgaten en verder, om den andere11
toer, aan weerskanten van de naald 1 d
minderen tot er nog 74 st. overblijven. Vet'
der recht door breien tot de armsgate11
even hoog zijn als bij de voorpanden.
Voor de schouders laat men achtereeï*'
volgens, aan weerskanten van de naa^'
eerst 6, dan 12 en ten slotte 18 st. ove?
Dan 1 toer breien over alle st. en afkab'
ten.
De mouwen. 24 st. opzetten, in tricots'",
breien en aan het eind van de naald tel'
kens 2 st. bij opzetten tot er 84 st. op
naald zijn, 7 toeren breien en dan benevel^
in eiken volgenden 8sten toer, aan weerS'
v«stis
^abcj
ver
*o:
vo
r«n
b,
De
kanten van de naald, 1 st. minderen to'
er nog 60 st. overblijven. Dan nog 5 toerd1 >vt
breien en in den daaropvolgenden tod beiie
minderen: telkens 5 st. breien en 2 st. sa',
menbr.
Op de overgebleven steken 12'/2 cM. 1
1 aver, breien voor 'n manchet.
Men naait de schoudernaden en bfd
randje van achteren dicht en lan#
den hals van den rug en naait de mod'
wen in, beginnende 1 c.M. van den naa^
van het voorpand. De achterkanten vad
de zakjes worden netjes tegengezoomd d1
nu strijkt men het geheele werk onder
vochtigen doek eer men de mouw- en zij'
naden dicht naait en de knoopen aanzei*
s
v«r
SenQ
bet
