16 December 1932.
495
Audretsch, Van der Linden, Jonckbloedt, Meeuwenoord,
Van Lent, De Tello en de Wethouders Jhr. van de Poll
en Dr. Droog.
Kosten van schoolbibliotheken.
Bij volgnr. 345, „kosten van schoolbibliotheken", zegt
de heer De Tello niet in te zien, waarom deze post in
de voorgestelde mate rnoet worden verminderd. Spr.
voelt er niets voor, om dit jaar niet over te gaan tot
uitbreiding van de bibliotheken. Spr. stelt voor om dezen
post te verhoogen tot f 125.
Als dit voorstel niet voldoende wordt ondersteund,
v/ordt dit volgnummer vervolgens zonder hoofdelijke
stemming onveranderd vastgesteld.
Subsidie bijzondere bewaarscholen.
Bij volgnr. 412, ,,subsidie aan bijzondere bewaar-
scholen", merkt de lieer Van Unen op, dat, nu op alle
mogelijke manieren bij de begrooting bezuinigingen zijn
opgelegd, hij het noodzakelijk vindt, dat aan de scholen,
waarvan de posten afzonderlijk kunnen worden behan-
deld, ook bezuinigingen worden opgelegd. Dit is hier
niet anders mogelijk, dan de verordening, regelende de
subsidieering van de bijzondere bewaarscholen zoodanig
te wijzigen, dat die subsidie tijdelijk met 20% wordt
verlaagd.
De heer Van der Erf zegt, tot de minderheid van de
Financiëele Commissie te behooren, die niet voor de
voorgestelde verlaging van de subsidie gevoelt. Spr.
acht dit geen gelukkige gedachte. Er is ook niet op het
gewone onderwijs bezuinigd. Iets anders zou het zijn,
zegt spr., indien die scholen op heel gemakkelijke wijze
hun uitgaven door inkomsten konden dekken. Dit is
echter geenszins het geval; die scholen kunnen heel
moeilijk hun begrooting sluitend maken. Spr. kan daar-
om het voorstel van de Financieele Commissie niet
steunen.
De heer Disselkoen zegt zich buitengewoon te ver-
bazen over de uiterlijlce rust, waarmede de heer Van
der Erf heeft verklaard, dat op het gewone onderwijs
nog niet is bezuinigd. De vorige vergadering nog, na-
dat de heer Van der Erf daarop zeer had aangedrongen,
is besloten, om uit bezuinigings-overwegingen de vaca-
ture van een boventalligen onderwijzer bij het openbaar
onderwijs niet aan te vullen. Nu op het eigen onderwijs,
als logische consequentie, ook bezuinigd moet worden,
