18
22 februari 1990
De heer Huisman merkt op, dat ook dit een projekt is dat op de
nodige sympathie en steun binnen zijn fraktie kan rekenen. Het is een
projekt dat ook landelijk de Eiandaoht trekt en dat een roldoorbrekend
karakter heeft. Meisjes op het "Coomhert" worden meer gericht op de
exacte vakken. Sprekers fraktie vindt dat een goed projekt en betreurt
het dan ook, dat de meerderheid van het college het subsidieverzoek van
het Coornhert-exact-projekt afwijst. Daaron ook bij dit onderwerp een
uitnodiging aan het college om het standpunt te herzien en in te
staomen met de verlening van 4 x f. 1.000,subsidie gedurende de duur
van het projekt.
De voorzitter"Dient u namens uw fraktie dat voorstel in?"
De heer Huisman: "Unaniem."
De heer Röllich roerkt op, dat vrouwen en meisjes nog steeds een
achterstand hebben in keuzes voor een maatschappelijke carriere. Het is
een liberaal principe om gelijkwaardigheid in onderwijs na te streven.
Gezien het emancipatorische karakter van het voorstel en het onder-
wijskundig belang en de overdraagbaarheid van het projekt naar andere
scholen is de grootst mogelijke meerderheid van sprekers fraktie van
meninghet tijdelijke subsidie van f. 1.000,per jaar toe te kennen
voor de duur van vier jaar. Spreker wenst daarover graag hoofdelijke
steraming.
De heer Swinkels zegt, dat de CDA-fraktie het eens is met het
voorstel van het college om het subsidie aan het Coomhert Lyceum niet
toe te wijzen. Daar zijn drie redenen voor. Ten eerste geeft sprekers
fraktie prioriteit aan het eigen Heemsteeds voortgezet onderwijs en
heeft in het verleden meermalen aangedrongen op financiële ondersteu-
ning van projekten op de scholen in Heemstede. Sprekers fraktie vindt
het moeilijk te verkopen om scholen buiten de gemeente te gaan
subsidiëren als binnen Heemstede in dezelfde sector nog duidelijk
behoeftes leven aan financiële ondersteuningVerder vindt sprekers
fraktie dat het nogal willekeurig is om aan de ene kant te trachten op
de eigen onderwijsbegroting te bezuinigen en anderzijds ad-hoc
onderwijsprojekten elders te ondersteunenIn dat opzicht is de CDA-
fraktie het eens roet de heer Röllich, die terecht opmerkte dat de reiad
in het aigemeen tegen het verlenen van incidentele subsidies is.
Spreker vraagt zich af welke criteria er door de PH-fraktie en de WD-
fraktie worden aangelegd om in dit geval dan overstag te gaan. En
tenslotte is sprekers fraktie inhoudelijk ook niet helemaal overtuigd
van het geweldige emancipatorische belang van het projekt, uant als men
op het Coomhert meisjes gaat afzonderen en aangepast wiskunde-
onderwijs gaat geven, ontstaat er toch een soort stigmatisering waar
niemand op zit te wachten. Er zijn immers genoeg jongens die aanleg of
motivatie voor de exacte vakken missen, net zo goed als er meisjes zijn
die met wis- en natuurkunde weinig problemen hebben. Met het opheffen
van de ^MS is men juist afgekomen van speciaal onderwijs voor meisjes.
Het lijkt spreker zinvoller om in een dergelijk projekt dan ook de
scheidfllijn te trekken tussen sterk en zwak gemotiveerde leerlingen, of
dat nu jongens zijn of meisjes. Wat dat betreft bepleit sprekers
fraktie ook gelijkwaardigheid en gelijkwaardige behandeling voor
iedereen.
Wethouder mevrouw Van der Pas zegt namens de minderheid veui het
college, dat zij erg gelukkig is met de standpunten die door twee van
